Учащиеся на уроке были достаточно активны и мотивированы. Темп и ритм урока были оптимальны. В ходе урока дети получили новые для себя знания «какие окончания имеют имена прилагательные в единственном и во множественном числе». Научились различать и правильно писать окончания имён прилагательных. Ученики показали, что умеют работать с теоретическим материалом учебника, умеют давать самооценку своей деятельности. Психологический климат на уроке был позитивным.