Сегодня, 7 апреля 2025 года, в нашей гимназии состоялась еженедельная торжественная линейка с выносом флага и исполнением гимна Российской Федерации, Республики Татарстан и Менделеевского муниципального района.
На линейке  директор гимназии Закиев Р.Р. поблагодарил тех ребят, которые на прошлой неделе показали отличные результаты в различных конкурсах и олимпиадах.

7 апреля тема "Разговора о важном" - "День единения России и Беларуси. Союзное государство".
Школьникам рассказали, что День единения народов России и Беларуси отмечается 2 апреля, он напоминает о важности дружбы и сотрудничества между странами. Совместные программы Союзного государства по развитию экономики, науки, транспорта и обороны делают жизнь людей комфортнее, безопаснее, интереснее, создают перспективы для будущего. Ребятам напомнили, что почти 30 лет назад, 2 апреля 1996 года, был подписан Договор об образовании сообщества двух стран. С тех пор каждое 2 апреля отмечается День единения народов Беларуси и России.

Сегодня в рамках "Семейных выходных" дети и родители 1 класса вместе с классным руководителем посетили конный двор. Детям была проведена экскурсия по конюшне, нас познакомили с лошадьми, взрослые и дети получили массу позитивных эмоций от общения с животными. Затем дети покатались на пони по кличке Будулай, а  также взрослые  и некоторые дети попробовали себя в роли наездника на  лошади по кличке Красавица. Дети и родители  получили огромное удовольствие от общения друг с другом и животными.

Сегодня ученики 8 класса провели урок мужества на Аллее героев. Ребята рассказывали о героях - менделеевцах и ветеранах войны.

4 апреля в актовом зале МБОУ «СОШ № 1 имени Героя Советского Союза М.С. Фомина г. Менделеевска» прошел муниципальный этап конкурса татарской песни “Татар моңы”, в котором принял участие ученик 4 класса нашей гимназии Файзрахманов Амирхан и был удостоен диплому I  степени. Желаем нашему юному таланту и дальнейших творческих успехов!

3 апреля урок географии( учитель Сахипова Е.А)в 11 классе Гимназии № 1 прошёл на 
"Ушковских берегах". 
Ребята узнали много нового и интересного о реке Тойма и её обитателях.

3 апрель көнне 1 нче гимназиянең 11 нче сыйныфында география дәресе( укытучысы Сәхипова Е. А.) 
"Ушков ярларында" узды. 
Балалар Тойма елгасы һәм анда яшәүчеләр турында бик күп яңа һәм кызыклы нәрсәләр белделәр.

С 4 апреля стартовал муниципальный проект "Уроки мужества" на Аллее Героев и Аллее Славы.  Классный руководитель Ахмадышева Е.Н.  рассказала учащимся 5 класса об истории создания аллеи, фронтовых судьбах героев-земляков. Ребята возложили цветы к бюстам героев и памятнику тружеников тыла и детей войны.

4 апрельдән башлап, Каһарманнар Аллеясында һәм Дан Аллеясында "Батырлык дәресләре" дигән муниципаль проект эшли башлады. Сыйныф җитәкчесе Ахмадышева Е.Н. 5 нче сыйныф укучыларына аллея тарихы, фронтларда булган батырдашларыбызның язмышы турында сөйләде. Укучылар геройларыбызның бюстларына, тыл хезмәткәрләренә һәм сугыш балалары  истәлегенә чәчәкләр салдылар.

4 апреля в начальных классах гимназии прошла ученическая Научно-практическая конференция «Юный исследователь», посвященная Году Защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Открытие конференции состоялось на торжественной линейке, где был представлен видеоролик «Россия будущего». Особое внимание было уделено 80-летию Победы. Затем дети разошлись по аудиториям. Кто-то защищал проекты, а другие - стали слушателями. И выступающие и участники сделали первый шаг к научным открытиям, поделились своими идеями, задавали много вопросов. Итоги конференции будут подведены в понедельник на торжественной линейке.
_______________________________________________________

4 апрельдә башлангыч сыйныф укучыларының Фәнни-гамәли конференциясе узды, ул Ватанны саклаучылар елына һәм Бөек Жиңүнең 80 еллыгына багышланган иде. 
Чыгыш ясаучылар да, катнашучылар да фәнни ачышларга беренче адым ясадылар, үз идеяләре белән уртаклаштылар, күп сорауларга җаваплар таптылар. Конференциянең нәтиҗәләре дүшәмбе көнне тантаналы линейкада игълан ителәчәк.
        

4 апреля в гимназии состоялась уборка территории, в котором приняли участие ученики начальных  классов.  Судя по боевому настрою и отличному настроению, все были готовы приложить максимум усилия для того, чтобы территория вокруг гимназии засияла чистотой.
Все участники мероприятия работали слаженно и с удовольствием, демонстрируя пример коллективной работы и взаимопомощи.

4 апреля 2025 года традиционно в гимназии проходит единый день защиты индивидуальных проектов. В течение учебного года учащиеся вместе со своими научными руководителями занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы. Среди представленных к защите проектов были социальные и исследовательские. Проекты писались по разным учебным дисциплинам: физике, химии, биологии, труд, истории, географии, математики, информатики, физической культуре. Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме. Кто-то показал более высокий уровень, кто-то пониже. Всех учащихся и их наставников поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов. Учащиеся получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.
_______________________________________________________________________
2025 елның 4 апрелендә гимназиядә гадәттәгечә Бердәм шәхси проектларны яклау көне уза. Уку елы дәвамында укучылар үзләренең фәнни җитәкчеләре белән тикшеренүләр, тәҗрибәләр үткәрделәр, социаль әһәмияткә ия мәсьәләләрне тикшерделәр. Яклауга тәкъдим ителгән проектлар арасында социаль һәм тикшеренү проектлары да бар иде. Проектлар төрле укыту дисциплиналары: физика, химия, биология, хезмәт, тарих, география, математика, информатика, физик культура буенча язылды. Яклау укучыларның сайланган тема буенча үз эшләрен тәкъдир итү һәм күрсәтү белән үрелеп барды. Кемдер югарырак дәрәҗә күрсәтте, кемдер түбәнрәк. Барлык укучыларны һәм аларның остазларын шәхси проектларын уңышлы яклаулары белән котлыйбыз. Укучылар максат куюда, үз эшчәнлекләрен планлаштыруда, эзләүдә, эшкәртүдә, мәгълүматны аңлауда һәм эш нәтиҗәләрен тәкъдим итүдә бәһасез тәҗрибә тупладылар.