На занятии ребята:
Провели познавательную беседу и узнали много интересного:
когда и где появился первый паровоз;
кто его создал;
как выглядели первые поезда и какими они стали сейчас;
какую роль паровозы сыграли в развитии транспорта.

Дети с живым интересом слушали историю, задавали вопросы и делились своими знаниями о поездах — оказалось, многие уже ездили на электричке и, конечно, видели локомотивы на железных путях вдоль нашего города!

А потом началось самое увлекательное — творческое задание! Ребята с увлечением собирали модели паровозов при помощи логических блоков Дьенеша.

Что это дало малышам?
Развитие логики: подбор фигур по форме, цвету и размеру.
Пространственное мышление: составление целостной конструкции из отдельных элементов.
Мелкая моторика: аккуратное соединение деталей.
Командная работа: многие работали парами, помогая друг другу.
Воображение: каждый паровозик получился уникальным!

Занятие не только расширило кругозор ребят, но и подарило массу положительных эмоций.

Благодарим всех, кто участвовал, и ждём новых интересных тем от наших творческих педагогов!

#доу2сказка #менделеевскобразование #менделеевскдошкольноеобразование
#образованиеМенделеевск