Халкыбызның элек бик популяр булган, зурлап, күңелле итеп үткәрелгән язгы бәйрәмнәренең берсе - Карга боткасы. Бу көнне һәркем, матур итеп киенгән, балалар өйдән-өйгә йөреп күчтәнәч җыйган. Хуҗаларга рәхмәт әйтеп, изге теләкләр теләгән. Халыкны бәйрәмгә чакырган. Ботка пешкәнче, төрле уеннар уйнаганнар, җырлар җырлаганнар, такмаклар әйтешкәннәр. Аннан соң, бергәләп, ботка ашаганнар. Каргаларга да өлеш чыгарылган. 

    Борынгы  йолаларны кайтару максаты белән авылыбызда Карга боткасы бәйрәме үткәрелде.  Укучыларыбыз да бу эштә актив катнашты.

     В нашей классе прошёл экологический урок – путешествие - «Сила леса». Школа является активным участником экологических акций и данный урок, в очередной раз напомнил ребятам о важном отношении к природе. Учащиеся исследовали одно очень красивое и важное для всех людей на планете место – ЛЕС.  А помогали им в этом лесики. Лесики знают о лесе всё. Прогуливаясь вместе с ребятами, они рассказали, зачем нужен лес и почему его нужно сохранять. Всем известно, что весь кислород на нашей планете производят зеленые растения. Леса дают много кислорода. Лесики рассказали и показали ребятам «рецепт его приготовления». Также они  раскрыли секрет того, почему даже ночью, когда нет света, и зимой, когда нет зелени, мы можем продолжать дышать.

       Как  же здорово, что лес помогает нам всем необходимым для жизни – водой, едой, чистым воздухом! Но, оказывается, ему грозят разные опасности. С каждым годом лесов становится всё меньше и меньше. Причины – вырубка, пожары, вредители-насекомые. А что же мы - люди, можем сделать, для того, чтобы сохранить лес? От лесиков ребята получили много полезных советов. Но самый главный – это посадка новых деревьев.

Окончилось  это необычное путешествие игрой-викториной. Представитель  экологического центра подарил ребятам книги « Школа экологии».

    Ребята убедились, что лес нужно сохранять и каждому из нас под силу это сделать!

21 марта- день весеннего равноденствия. Праздник символизирует обновление человека и природы. Науруз — праздник прихода весны и начала нового года по солнечному календарю у многих тюркских и персидских народов. С 2009 года был включен ЮНЕСКО в список культурного наследия и имеет статус международного.

    В нашей школе праздник "Науруз". На мероприятии ребята читали стихи, пели песни, играли в народные игры. И, конечно же, в гости к ребятам пришла Красавица Науруз, которая веселилась вместе с ребятами и угощала их.

Пазл — это игра-головоломка, в которой требуется составить мозаику из множества фрагментов рисунка различной формы. Собирание пазлов способствует развитию образного и логического мышления, произвольного внимания, восприятия, в частности, различению отдельных элементов по цвету, форме, размеру; учит правильно воспринимать связь между частью и целым.

Әни

Иң кадерле кеше безгә

Әни инде, билгеле.

Иңнәренә мең мәшәкать

Күтәрә ул һәр көнне.

Ашыбыз тәмле булсын, ди

Өебез чиста булсын...

Барыбызга бәхет теләп,

Кыла хәер-догасын.

Бар әниләрдән яхшырак

Дөньяда безнең әни.

Бераз шукланып алсак та

Ачуланмый, әрләми.

Тик күзләре андый чакта

Бик боек, моңсу була.

Әниебез борчылганда,

Безнең дә күңел тула.

Шуңа күрә борчымаска

Тырышабыз аны без.

Әниебез гел шатланып,

Елмаеп торсын, дибез.

В рамках Года национальных культур и традиций в Татарстане в школе прошел один из самых веселых народных  праздников – Масленица. Весь народ - и стар, и млад, - празднует широкую Масленицу. Ну, а у детей - это один из самых любимых праздников. Когда еще можно столько резвиться, веселиться и играть вдоволь.    Масленица - это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление природе и солнечное тепло. Символом весны и солнца – является блин! Вот и мы проводили нашу Масленицу горячими золотистыми блинами, которые испекли для нас наши любимые мамы и замечательные повара!

Папа, с праздником тебя,
С 23 Февраля!
Ты семью всю защищаешь,
От беды нас охраняешь.

Будь здоровым, не болей,
Становись еще сильней,
Улыбайся, не грусти.
Буду я, как ты, расти!
 

21 февраль – Халыкара  Туган тел коне. Дөньяда җиде меңгә якын тел бар. Шуларның 83 е киң таралган. Ә 383 тел бөтенләй юкка чыгарга мөмкин. Татар теле – ЮНЕСКО тарафыннан бөтендөнья халыкара аралашу теле дип саналган 14 телнең берсе. Бу – туган телебез белән горурланырлык мөһим  фактор.

    Туган тел... Һәркем өчен дә газиз сүз бу. Чөнки иң кадерле , бернәрсә белән дә алыштырмый торган “әни”,”әти”, “әби”, “бабай” сүзләрен башлап туган телдә әйтәбез.

     Без дә балаларда туган телне  өйрәнүгә кызыксыну уяту, телебезнең байлыгын күрсәтү йөзеннән  “ Татар теле – дуслык теле” исемле әдәби кичә үткәрдек.  Татар теленә багышланган китап күргәзмәсе оештырдык, шагыйрьләребезнең матур- матур шигырьләрен укыдык.

     Һәр милләт кешесе өчен үзенең кадерле туган теле, милли ризыклары, гореф- гадәтләре якын. Балалар  Татарстанда  яшәүче милләтләрнең киемнәре, ашлары, бәйрәмнәре турында да  мәгълүмат алдылар. Кичәдә тел турында мәкальләр укылды. Укучыларга аларны туплап китапчыклар ясарга тәкъдим ителде.

Наши учащиеся участники акции “Кормушка”. Ребята сделали кормушки и повесили их  на территории школы. Они с большим удовольствием кормят пернатых друзей,ведут наблюдения и делятся со своими впечатлениями.