15 февраль - бөек язучыбыз Муса Җәлилне искә алу коне.Бу конгэ багышлап  укучыларыбыз белән  түбәндәге чаралар уткәрелде:

• Авыл китапханәсе җитәкчесе белән очрашу. Ул язучының тормыш юлы белән таныштырды, анын шигырьләрен укыды;
•  Авылыбызның мәдәният йортыннан да кунаклар килде.Алар Муса Җәлилнең шигырьләре буенча викторина үткәрде;
• Язучының әсәрләре буенча балалар  рәсем ясадылыр.
• Китап күргәзмәсе дэ укучылар очен кызыклы булды. Алар шагыйрьнең иҗатын ойрәнүче авторларның китаплары , МусаҖәлилнең  Моабит  төрмәсендә язган шигырьләр җыентыгы белэн дә танышты.

     Очрашу балаларда зур тәэсир калдырды.

1989 елның 15 феврале һәм 2023 елның 15 феврале. Безнең хәрбиләребезнең  Әфганистаннан  чыкканына нәкъ 34 ел . Бу вакыйгалар онытырлык түгел. Мәктәп укучылары да илебезнең тарихын белергә тиеш. Шушы максаттан чыгып укучылар белән  әңгәмәләр үткәрдек. Авылыбызның мәдәният йорты  хезмәткәрләре һәм китапханәчесе укучыларга Сугышлы, Юлтимер авылыннан хәрби хезмәтләрен Әфган сугышында  үткәргән   солдатлар турында сойләделәр, презентация карап белемнәрен ныгыттылар.

13 января 1913 года  в нашем селе родился Герой Советского Союза – Газинур Гафиятуллин. Учащиеся нашей школы посетили школьный музей. Ребята рассказали о его подвиге. Учитель познакомила  с биографией  Газинура Гафиятуллина . 

Новый год, Новый год!
Каждый этот праздник ждёт.
Ожидаем мы, как чуда,
Этих радостных хлопот.

Ёлку будем наряжать,
Дед-Мороза приглашать
И подарки от него
Благодарно принимать.

    В школе прошел всеми самый любимый праздник – Новый год. У всех он проходит  по - разному, но суть одна – ожидание чуда, получение подарков, песни, пляски. И самое главное  - это встреча  с Дедом Морозом и Снегурочкой.

9 декабря -  Международный день  борьбы с коррупцией. В школе прошли  следующие мероприятия приуроченные к этому дню:
-  беседа  с сотрудниками  школы  на тему «Вместе против коррупции»;
- защита  проекта учащихся 3 и 4 классов -  « Что такое  коррупция?».

В  рамках недели добра  в школе прошли классные часы на тему: «Особые люди, особые возможности». Классные руководители говорили о жизни и творчестве нашей землячки Гаязовой  Рушании. Также провели круглый стол после просмотра мультфильма «Цветик – семицветик». Учащиеся сделали цветок и рассказали о своих желаниях. Смотрели мультфильм про ёжика, которого не было друзей из-за иголок, обсудили как можно помощь ему.

 В школе прошел  «Урок Цифры» по теме «Как стать IT-предпринимателем». Вместе с учащимися посмотрели  презентацию. Провели практическую часть – пробывали осуществить свои мечты:  ставили цели и задачи, строили планы, узнали  том, что надо делать  для первого шага. Учащиеся сказали, что первый шаг для них- хорошо учиться.

С этого учебного года во всех школах проводятся занятия по внеурочной деятельности  -  «Разговор о  важном».  Каждое занятие  помогает формировать учащихся, как личность. Если на предыдущих занятиях ребята  занимались в творческих  мастерских и делали подарки для своих мам, то  сегодняшняя тема была посвящена к государственным символам.

     Инде менә ничә еллар ноябрь ахырында иң матур бәйрәмнәрнең берсе  Әниләр көне билгеләп үтелә. Без, мәктәп һәм балалар бакчасы коллективы, әниләрене кунакка чакырдык. Укучылар, кечкенә балалар яраткан әниләрен бәйрәм белән котлап   шигырьләр сөйләделәр, җырладылар, биеделәр. Әниләребез дә читтә калмады, балалары белән рәхәтләнеп  уеннар уйнап, балачакларын искә төшереп күңел ачтылар.  Соңыннан балалар әниләренә матур  сүзләр әйтеп бүләкләрен тапшырды. Бәйрәм бик күңелле үтте.

В школе прошла  учебная эвакуация учащихся , детей детского сада  и сотрудников школы  в целях обучения действия в условиях чрезвычайных ситуации, проверки организованности учащихся, детей детского сада и сотрудников школы при проведении эвакуации.

Учебная эвакуация  проводилась  21 ноября  2022 года. Учебная тревога была произведена во время 3-го урока. Был дан длинный сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ» школьным звонком. Условным возгоранием был  основной  вход.  Все  учителя и сотрудники детского сада  организованно выводили учащихся классов и детей  через эвакуационные выходы согласно плану эвакуации, расположенному на каждом этаже. Все участники эвакуировались через ближайшие запасные выходы согласно плану.

 Был сбор и произведена перекличка по классам и списку детей.