19 февраля в 7а классе классный руководитель Низамова Э.М. провела ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся 5–7 классов по теме «День защитника Отечества» в рамках программы «Разговоры о важном».Цели занятия: формирование понятия «защитник Отечества», формирование уважения к защитникам Отечества; формирование ответственного отношения к службе в армии как обязанности гражданина Российской Федерации; воспитание гордости за деятельность российской армии в истории и на современном этапе развития общества.Формирующиеся ценности: любовь к Родине, служение Отечеству, сохранение исторической памяти. Основные смыслы: День защитника Отечества – всенародный праздник, в котором воплощены чувства уважения наших граждан к своим доблестным защитникам, гордости за всех, кто служил и служит в армии и на флоте, признания их героических заслуг перед Родиной в отстаивании её национальных интересов, суверенитета и независимости, всеми, кто по заветам предков «Отчизну мужеством прославил». Люди, искренне любящие свою Родину и трудящиеся на её благо – являются защитниками Отечества.

Советник директора по воспитанию, Батырова Р.Р. с учениками 8 класса с   Жураевым Т., Салаховым Р., Рахматуллаевым М, Вафином Д.  и с учеником 3 класса Салаховым Р приняли участие в акции "Снежный десант". Ребята большие молодцы, не пожалели свой единственный выходной день  и пришли к памятнику, чтоб очистить его от снега. Спасибо родителям и учителям, за воспитание таких детей, которые неравнодушны к своему селу, к истории и традициям.

Учащиеся 10 класса под руководством учителя истории  и обществознания Гиматдиновой Р.Ф. выполнили и защитили проектные работы по теме «Финансовая грамотность». Финансовая грамотность способствует принятию грамотных решений, минимизирует риски и, тем самым, способно повысить финансовую безопасность населения. Она помогает  мыслить более рационально, планировать свое будущее. Ее нельзя недооценивать, ведь от нее зависит благополучие человека. Именно финансовая грамотность учит  как правильно копить, приумножать, создавать свои сбережения. Именно об этом выступали учащиеся выбрав направлениями своего выступления такие темы как «Кибербезопасность», «Пенсионная безопасность», «Инвестиционная безопасность», «Налоговая безопасность» и т.д

17 февраля в 11Б классе учитель химии Валеева А.Р. организовала семинар на тему «Д.И. Менделеев – ученый и человек». Ученики заранее получили темы для докладов и подготовили для одноклассников интересную информацию о жизни и деятельности Дмитрия Ивановича Менделеева, о его важных открытиях и достижениях, а также еще раз вспомнили особенности Периодического закона и Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. В ходе мероприятия школьники узнали много интересных фактов о великом ученом и развеяли существующие мифы о нем.

В. П. Чкалов исемендәге мәктәп китапханәсендә , "Синең юлың- үлмәс җыр ул" дип исемләнгән күргәзмә оештырылды. Герой шагыйрь Муса Җәлил, укучыларның йөрәгендә саклансын өчен оештырылган күргәзмә укучыларда зур кызыксыну уятты. Бу эшне оештыруда мәктәп музеенда сакланган экспонатлар ярдәмгә килде. Укучылар экспонатларны тотып, иснәп карадылар. Күргәзмәнең максаты: герой шагыйрьгә хөрмәт тәрбияләү, тарихны- үткәннәрне искә алу, Ватанга мәхәббәт тәрбияләү иде.

8 февраль көнне китапханәче, Шәйдуллина Гөлфия Вәли кызы В. П. Чкалов исемендәге мәктәпнең башлангыч сыйныф  укучылары (4 Б сыйныфы, сыйныф җитәкчесе Мингазова Лилия Тәбрис кызы) белән "Үткәннәргә сәяхәт ", дип аталган, патриотик, әхлак, экологик тәрбияне берләштергән әңгәмә оештырды. Әңгәмә бик җанлы рәвештә, кызыклы үтте. Укучылар үзләренең белемнәре , үткәнне- тарихны белүләре белән сокландырдылар. Укытучылары, Лилия  Табрис кызы үзенең укучылары белән чын чынлап горурлана ала.

15 февраля, в рамках проведения недели химии в школе, учитель биологии и химии Зиангирова А. С провела интелектуальную игру на тему "  По просторам периодической системы Д. И. Менделеева". Учащиеся 9-х классов, показывая свои знания, боролись за личное первенство. Мероприятие оказалось очень нужным и полезным, так как школьники повторили самые важные особенности периодической системы.

3 февраля для учащихся 6-х классов было организованно тематическое мероприятие. Учитель химии Валиева А. Р и ученик 10 кл Бадыков Камиль открыли волшебный мир химии. Дети, с большим интересом, наблюдали за химическими экспериментами и задавали много вопросов. Они открыли для себя совершенно новую науку.

Итоговое собеседование по русскому языку состоится 14 февраля 2024 года.
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

В рамках реализации программы внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», 13 февраля 2024 года в школе прошла профориентационная встреча учащихся 9-х классов с представителями Бугульминского филиала колледжа Казанского инновационного университета (КИУ). Представитель колледжа начала встречу с проведения психологического тренинга на профессиональное самоопределение личности. Далее она познакомила учащихся 9-х классов с обучением и студенческой жизнью в колледже. Во время мероприятия царила дружеская атмосфера. Учащиеся проявили интерес к данному учебному заведению, задавали много вопросов и получили много ценной информации.