В МБОУ "Подлесная ООШ" прошла серия всероссийского образовательного проекта "Урок цифры"

В  6 классе прошел экоурок  на тему «Сохраним природу, сохраним жизнь». Он  был посвящен проблемам, с которыми мы сталкиваемся в нашей жизни,  и самое главное для ребят было решить, как их преодолеть, чтобы создать лучший мир для нас самих, а также для всех. Мы, люди, способны сделать  планету самым прекрасным или самым ужасным местом. Оттого, как мы будем относиться к окружающей среде, зависит наше будущее. Учащиеся посмотрели интересный видеоролик  и выполнили ряд заданий, узнав много нового и интересного.  Они высказали свое мнение  по поводу утверждения:  «Думай глобально, действуй локально!»,  и что именно они, дети,  могут сделать для нашей окружающей среды своими силами.

В 5 классе прошел классный час на тему: «Экология – это всё, что нас окружает", чтобы привлечь внимание школьников к экологической проблеме, познакомить учащихся с материалами о пагубном влиянии человека на природу, объяснить, что значит экология души.

В 5 классе прошел Урок Цифры по теме "Искусственный интелект". Учащиеся познакомились современными интеллектуальными системами и расширили представление о технологиях,перспективах развития этого направления IT индустрии

В рамках акции «Здоровое питание» в 1 классе  был проведен конкурс рисунков " Мы за правильное питание". Ребята нарисовали яркие и красочные рисунки, в которых отобразили свои знания о правильном питании, каким оно должно быть, зачем нам нужно правильно питаться. По результатам конкурса были определены победители.

19 апреля с учениками 1,2 и 4 классов в рамках акции "Здоровое питание школьника" Звягинцева К. Ю. и Кужелева Д.Л провели интерактивный урок "Секреты правильного питания".  Цель данного урока: формирование у детей базовых знаний о культуре правильного питания как одном из компонентов здорового
образа жизни.
Во время урока дети вспомнили, что такое здоровый образ жизни, для чего он нужен, а так же вспомнили основные заповеди правильного питания.

Здоровье — важнейший фактор человеческой жизни. Особенную актуальность тема здоровья приобретает в период пандемии коронавируса. Каждого из нас новый вирус заставил задуматься о своем здоровье, понять его ценность и стараться соблюдать различные правила для укрепления и защиты организма. Большая роль в укреплении здоровья принадлежит питанию. С этой целью в 9 классе прошел урок о правильном питании, где затронуты вопросы "питание и климат", "вода и напитки", "здоровая тарелка".

Одной из важнейших задач сегодня является формирование у детей ответственного отношения к своему здоровью.
На классном часе,прошедшем в 7классе, обсуждались вопросы о том,что такое здоровое питание и какие продукты являются полезными, а какие вредными.Учащиеся строили пирамиду, выбирали продукты, которые являются полезными для их организма
Пришли к выводу, что здоровая еда – это здорово, а так же, для организма ребенка необходимо горячее питание. Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми духовно и физически, прожить долгую и счастливую жизнь!

18 апреля с учащимися 6 класса был проведен классный час на тему: «Я то, что я ем». Ребята на уроке расширили знания о здоровье, его составляющих и факторах, влияющих на него; познакомились  с основами и правилами здорового питания, направленными на сохранение и укрепление здоровья; научились определять ИМТ на основе антропометрических данных измерения веса и роста; познакомились с пословицами и поговорками о правильном и рациональном питании.

Правильное питание для школьника – это мощный фундамент для развития гармоничной и здоровой личности. Дети должны усвоить что полезно, а что не полезно.С этой целью в 5 классе было проведено интерактивное занятие "Я есть то,что я ем". Учащиеся обсудили и вопросы, касающиеся  правильного питания,вычислили ИМТ и в конце мероприятия нарисовали рисунки по данной теме.