В объединении «Юный шахматист» (рук. Кондрашкина М.А.) учащиеся второго года обучения изучают тактические приёмы игры в шахматы. Один из красивых и интересных приёмов – это жертва фигуры. Жертва – это добровольная сдача фигуры с целью получения мата или позиционного перевеса. Дети с удовольствием решают шахматные задачи. Предлагаем вам решить задачу – найти мат в два хода с помощью тактического приёма – жертва.

Учащиеся объединения «Зеленая Планета» организовали акцию "Чай победы". Ребята расфасовали 300 пакетиков чая для участников специальной военной операции.В сборе они использовали такие травы, как зверобой, душица, мята, календула, листья смородины, плоды шиповника, сушёные яблоки и лесные ягоды. В каждый пакет положили пожелания и новогоднее поздравление. 

   Эти посылки - добрая весточка нашим защитникам и пожелания скорейшего возвращение.

17.01.2025 г. Педагогом дополнительного образования Брагиной Г.Р. с учащимися «2б» класса СОШ №4 был проведено урок мужества под названием «Мой Герой»). С целью ознакомления ребят с историческими событиями, связанными с деятельностью и организацией подпольной молодежной организации «Молодая гвардия». В ходе мероприятия ребята узнали в каком городе нашей страны возникла молодежная организация (г. Краснодон), с какой целью она была организована, а также самостоятельно раскрыли подвиги молодогвардейцев. Какими были их помыслы и направления в борьбе с антифашистами. В конце урока  проведя итоговую беседу пришли к выводу ,что нам нужен мир , а не война. В заключении исполнили песню «Мир — это солнце!» Проводя патриотические уроки с учащимися, воспитываем в них чувства патриотизма, уважение к её защитникам, а также любовь к Родине.

Дети группы «Почемучки 5-3», педагог  Балахонцева А.Ю., с большим восторгом и любопытством посетили музей ДДТ им. Л.Н. Плешивина. Руководитель музея Егорова Н.М.  рассказала про  старинные  экспонаты, погрузила детей в атмосферу удивительного рассказа о прошлом. Дети с интересом рассматривали раритеты: старинные утюги, ухваты, коллекцию самоваров, которые не только сохранили дух времени, но и становились свидетелями истории. Ребята задавали множество вопросов,  музей стал для них настоящим кладезем информации. 

Для каждой мамы очень ценен подарок,  который ребёнок делает своими руками.  Ребята из объединения "Юный шахматист " посетили мастер-класс по изготовлению ангелочка из глины.  Спасибо педагогу прикладного творчества #Сушковой Елена Юрьевне. Дети с большой любовью и старанием изготавливали игрушку, которую и подарили своим мамам. #ddtlensk #юныйшахматист ##жизньобъединения

Все дети очень любят рисовать и создать собственные шедевры. Учащиеся объединения «Дети искусства» (педагог Абдуллина Алина Марселевна) на занятии познакомились с нетрадиционной техникой рисования воском и акварелью на бумаге. Эта техника – рисование с помощью свечи. Такая техника выполнения рисунка завораживает конечным эффектом появления изображения на листе бумаги. Рисование в такой технике дает ребенку уверенность в работе с краской, развивает воображение, мелкую моторику, что очень важно для детей младшего школьного возраста. 

Коллектив Дома детского творчества поздравляет Образцовый ансамбль  танца «Пируэт» с заслуженной победой в конкурсах! Каждый ваш танец наполнен эмоциями, грацией и невероятной синхронностью. Вы доказали, что талант, трудолюбие и командный дух могут творить чудеса. Пусть этот успех станет для вас новым стимулом к дальнейшему развитию и достижению новых высот. Желаем вам вдохновения, крепкого здоровья и, конечно же, новых ярких побед!

С 22 по 28 декабря в шахматной школе проходил турнир по классическим шахматам "Новый 2025". Ребята из объединения "Юный шахматист" приняли в нем активное участие.  Педагог Кондрашкина Мария Амировна подготовила серебряного призера- Вахитова Динара.  Пусть и наступивший год подарит ребятам новые победы и удовольствие от любимого хобби. #ddtlensk #юныйшахматист

Дети объединения «Почемучки» на занятии по логоритмике, пдо Егорова Н.М. , с нетерпением готовились к предстоящему новогоднему празднику. Они с увлечением рассказывали стихи, выполняли движения под музыку, играли в игры. Занятие наполнилось весельем и предвкушением настоящего чуда, которое обязательно произойдет в их жизни.