Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.

Пусть дети не знают войны

Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!

25 апреля  сегодня. И совсем немного времени осталось до окончания учебного года. Конечно хочется закончить этот учебный год успешно. Для этого мы в своей школе начали проводить дополнительные уроки по повторению изученных тем, чтобы на промежуточной аттестации показать хорошие и отличные результаты. И в этом ученики стараются качественно выполнять порученные задания , все больше и больше занимаются по Учи .Ру. Надеемся , что успешно пройдем очередную промежуточную аттестацию.

Воспитанники детского сада на занятиях по рисованию рисуют цветы  гвоздики - символ Победы.

В детском саду прошло занятие по экологической тематике . Провел его специалист заповедника "Степной" Лениногорского района РТ Динмухаметов Фари Нургаллевич. 

И вновь нашу школу посетил специалист заповедника "Степной" Динмухаметов Фарит Нургалеевич, рассказавший о весеннем развитии природы. Ученики внимательно слушали его и задавали вопросы, касающиеся экологических тем.

Лепка "Кирпичики".

Цкль : "Закрепить умения делить пластилин на равные части"

Предложить объединить фигурки в композицию, вызвать радость от восприятия общей работы.

Занятие получилось хорошее, воспитанники с удовольствием занимались порученным делом.

Сегодня в детском саду прошло занятие по аппликации.

Цель занятия :" Научить детей правильно выполнять аппликацию"

Задачи: " Показать примеры аппликации, научить правильно выполнять аппликацию, прививать умение работать кисточками , ножницами и клеем. Научить правильно и безопасно пользоваться ножницами."

Занятие прошло в хорошем темпе, Воспитанники внимательно слушали а затем правильно  выполняли работу по аппликации.

Данный проект ориентирован на определение новых форм сотрудничества семьи и школы; на выстраивание системы воспитательной работы по приобщению школьников к культурному наследию Республики Татарстан , по изучению краеведения; на формирование личностей мотивированных школьников с активной социальной позицией. 

Целью Культурного дневника является формирование системы представлений учащихся о памятниках культуры и искусства Республики Татарстан, развитие творческих способностей детей и подростков в процессе содержательного культурно-образовательного досуга.

9 апреля во 2 классе провели урок английского языка по теме «Погода.Выходные.»

Цели урока:

- познакомить учащихся с новыми словами и выражениями, отработка изученной лексики в устной речи: It is windy. It is snowing. It is cold. Island,  magic 

-повторить лексику урока с помощью стиха “Close your eyes”,

 -ввести буквосочетание сk,

 - развивать навыки чтения, аудирования и письма,

-развивать память учащихся.

 Задачи урока:

-Обобщить и систематизировать знания по теме: «Погода и одежда»

-Закрепить умения использовать изученные лексические единицы в речевых высказываниях.

-Практиковать в речи употребление речевых образцов по теме: «Погода»

-Закрепить умения переносить сформированные навыки и умения в новую ситуацию

Оборудование: учебник, презентация к уроку, ИКТ, аудио, карточки с заданиями.