МБОУ "Новочершилинская общеобразовательная начальная школа-детский сад" Лениногорского муниципального района РТ
Визитная карточка
Адрес: | 423274, Республика Татарстан, Лениногорский район, пос. Новочершилинский, ул. Лесная, д. 27 |
Телефон: | +7(855)-953-04-15 |
E-Mail: | novochershila@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Новочершилинская общеобразовательная начальная школа-детский сад" |
Руководитель: | Ишниязов Ренат Дильминович |
Год основания учреждения: | 1983 |
У нас учатся: | 6 учеников, 6воспитанников |
У нас учат: | 3 учителя, 1 воспитатель |
МБОУ "Новочершилинская общеобразовательная начальная школа-детский сад" Лениногорского муниципального района РТ - новости
Страницы: << ( 21 ) 22 23 24 25 26 27 28 29 30 >>
-
Урок английского языка 26.10.2022
Почему так происходит на большой планете,
На различных языках говорят все дети
Чтоб друг друга понимать
Нам английский надо знать
Так сложилось без сомненья
Для всеобщего общенья.Учим английский язык с удовольствием.
-
Разговор о важном 24.10.2022
Россия - мирвой лидер атомной отрасли .
Под таким названием шел разговор о Важном сегодня. Учащимся говорили об атомном ледольном флоте.
Цель занятия : " Знакомство младших школьников с особенностями Российской Арктики и значением Северного морского пути. Формирование чувства гордости за свою страну и соотечественников..
Планируемые результаты:
Личностные: формирование ценностного отношения к многообразию и красоте природы Родины; формирование гражданской идентичности на примере исследователей Арктики; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками; формирование бережного отношения к природным богатствам страны.
Предметные: представление о природных особенностях Арктики; представление о Северном морском пути, его расположении и назначении; первичные представления об атомном ледокольном флоте.
Метапредметные: участие в коллективном диалоге; работа в группе; овладение базовыми понятиями потеме.
Атомный ледокол — морское судно-атомоход с ядерной силовой установкой, построенное специально для использования в водах, круглогодично покрытых льдом. Атомные ледоколы намного мощнее дизельных. В СССР они были разработаны для обеспечения судоходства в холодных водах Арктики. Одно из главных преимуществ атомного ледокола — нет необходимости в регулярной дозаправке топливом, которое необходимо в плавании во льдах, когда такой возможности нет или дозаправка сильно затруднена. Все атомные ледоколы имеют электрическую передачу мощности на гребные винты.
-
Ритуал поднятия флага 24.10.2022
В российских школах с 1 сентября текущего год проходит еженедельное поднятие Государственного флага России. Поднятие, как правило, осуществляется в начале учебной недели, спуск – в конце учебной недели. Стандартом церемонии предусмотрены подготовка знаменных групп, непосредственно церемония поднятия (спуска) флага, места размещения государственных символов.
Поднятие флага также будет осуществляться во время торжественных мероприятий, проводимых образовательными организациями, организациями отдыха детей и их оздоровления, на церемониях открытия профильных фестивалей, спортивных соревнований, в дни единых действий, посвященных государственным праздникам России и особо значимым датам, спуск – на церемонии закрытия профильных фестивалей, спортивных соревнований, дней единых действий.
В образовательных организациях не реже одного раза в год рекомендуется проведение урока (учебного занятия) по изучению государственных символов Российской Федерации.
-
Осенняя прогулка 21.10.2022
На прогулке детский сад. Сегодня вышли посмотреть на красоту желтых листьев, собрать гербарий для будущих работ.
-
Рисуем осень 21.10.2022
РИСОВАНИЕ : "ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ". Занятие в детском саду.
Цель занятия: " Создание осеннего пейзажа с помощью нетрадиционных приемов рисования (рисование губкой)
Задачи : " Формировать умение замечать изменения в природе с приходом осени. Подбирать необходимые цветовые решения. Развивать творческое воображение , внимание, мышление, глазомер, мелкую моторику.
-
Урок литературного чтения 20.10.2022
Урок-экскурсия с использованием мультимедийных технологий по чтению по теме "Л.Н. Толстой. «Детство»" (по программе "Школа России", 4-й класс)
Класс: 4
Цели:
-
продолжить знакомство с биографией и творчеством Л.Н.Толстого, историей появления автобиографической трилогии “Детство”, “Отрочество”, “Юность”; с содержанием отрывка “Детство”;
-
отрабатывать навыки правильного, осознанного, выразительного чтения;
-
развивать устную и письменную речь учащихся;
-
учить анализировать прочитанный рассказ, с целью выявления мотивов и причин поступков героев;
-
воспитывать любовь и уважение, теплое и бережное отношение к самому дорогому человеку – матери.
Оборудование:
-
портрет Л.Н.Толстого;
-
мультимедийная система;
-
презентация “Л. Н. Толстой”
-
выставка книг с произведениями Л.Н. Толстого;
-
иллюстрации к произведениям Л.Н.Толстого.
Тип урока:комбинированный.
-
-
Конструирование 19.10.2022
Работа "Гусеница". Конструирование из бумажных полосок.
Цель : "продолжать совершенствовать умение аккуратно работать с ножницами, клеем и бумагой."
Задачи:" Учить создавать образ гусеницы из бумажных цветных полосок. Развивать словарный запас у детей, мелкую моторику,координацию движения рук. Воспитывать заботливое отношение к природе и ее обитателям"
-
Урок мужества 18.10.2022
Урок мужества:
во 1-2 классе «Великая Отечественная война и Великая Победа»
Урок мужества в 4 классе «Великая война и Великая Победа»
Цель: Патриотическое воспитание учащихся :дать понятие о Великой Отечественной войне.
воспитывать чувство гордости за наш народ и нашу страну, одержавших победу в Великой Отечественной войне;
Задачи:
рассказать о некоторых моментах Великой Отечественной войны;
развивать патриотические чувства, любовь к родине, уважение к ветеранам войны.
-
Разговоры о важном 17.10.2022
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ : " Я хочу увидеть музыку".
Для обучающихся 1-2 классов.
Цель занятия: формирование у обучающихся умения слушать и понимать музыку, развитие творческих способностей, расширение музыкальных интересов, повышение уровня эрудиции и общей культуры.
Формирующиеся ценности: самореализация, развитие, мечты.
Планируемые результаты:
Личностные: проявлять интерес к музыке; эмоционально реагировать при слушании музыки, проявлять желание рассказывать о своих впечатлениях от восприятия различных музыкальных произведений
Метапредметные: описывать словесно и представлять в движении образы, возникающие при восприятии музыки; сравнивать звучащую музыку с движениями, ее изображающими; участвовать в коллективном диалоге
-
Классный час по тематике ЮИД 14.10.2022
Тема: Правила дорожного движения
Цель: "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма"
Задачи:
– познакомить с историей возникновения дорожных правил, светофора;
– научить различать дорожные знаки;
– повторить правила уличного движения для пешеходов;
– развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование: презентация, таблицы «дорожные знаки»