Воспитанники  2 младшей группы №1 совместно с воспитателем Минязовой  Г.И. совершили путешествие в лес. Где встретили плачущего медвежонка, который потерял свою корзину с ягодами. Дети решили ему помочь.

Ягодку по ягодке

Я кладу в корзинку

Ягодку по ягодке

Спелую малинку

1,2,3,4,5 любит пальчик рисовать.

В рамках муниципальной педагогической кафедры «Познавательное развитие» состоялся  конкурс проектов «Юный исследователь»   с целью развития исследовательской и творческой активности и способностей детей дошкольного возраста в процессе исследовательского проектирования. Наши педагоги Саляева Т.Н., Исаева О.М. приняли участие в конкурсе и были удостоены Диплом III степени.

Весна не за горами!
И вот она пришла
Мы птиц весною ждали
Ура! Ура! Ура!
Скворечники готовы
Летите, к нам, друзья,
С любовью вас встречают
Родимые края!

 Аппликация во 2 младшей группе №2, воспитатель Хуснутдинова Л.Н.

Когда над землёй летит космонавт,

Глядят ему в след миллионы ребят,

Вечерней порою глядят в небеса,

Сияют, сияют ребячий глаза.

И в них отражаются, ярко горя,

Те звёзды, к которым они полетят!

 Для ребят тема космоса очень интересна,  в ней много необычного.  При проведении тематической недели воспитатель 2 младшей группы №2 Хуснутдинова Л.Н. и музыкальный руководитель Шарипова Р.Ф. своей основной целью ставили  формирование и развитие у детей представлений об окружающем мире, обогащение и расширение знаний о науке, о космосе. Для лучшего усвоения знаний и умений детей по данной теме использовались информационно-коммуникационные, игровые  технологии.  Мы уверены, что данная работа, посеяла ростки, чувства гордости за наш народ, нашу страну- Россию.

День Космонавтики, как и любая важная дата календаря, празднуется в детском саду различными мероприятиями. Дошкольное детство – важнейший период становления личности, и такие мероприятия, способствуют развитию патриотических чувств. В  преддверии Дня Космонавтики  воспитатели  старшей  группы №1 Куркина А.А. и Саляева Т.Н., знакомят своих воспитанников   с информацией о космосе, о первом полете человека в космос, посмотрели интересную презентацию, посвященную Юрию Гагарину, которому в этом году исполнилось бы 85 лет. Знания,  полученные в детском саду  дети закрепили в своих творческих работах. В группе была оформлена выставка детских работ.

Воспитатель Хуснутдинова Л.Н. использует опытно-экспериментальную деятельность как часть ООД в ОО «Художественно – эстетическое развитие». Сегодня дети 2 младшей группы №2 совершили путешествие в Оранжевую страну. Где дети  закрепили  представления об оранжевом цвете.  В ходе  элементарной исследовательской деятельности по изучению качеств и свойств красок, воспитанники получили положительные эмоции и радость  творческого свершения.

Весна, весна, текут ручьи,
Весна, весна, летят скворцы
Весна, весна, цветут цветы,
Весна, весна, как рады мы!

Апрель, весна в самом разгаре. В апреле большинство крылатых, преодолевая все препятствия, возвращаются к родным гнездам, в родные края. И поэтому уже более века 1 апреля на всей планете отмечают «Международный день птиц». День птиц является самым «старым» праздником экологического календаря. Тысяча детей и взрослых готовят к этому празднику скворечники, кормушки и развешивают их для привлечения птиц. Вот и ребята  2 младшей группы №1 с воспитателем Кондратьевой Г.М. решили организовать в нашем детском саду акцию, посвященную Дню птиц. На ООД по аппликации  построили домики скворцам – скворечники. На заранее заготовленной основе  с нарисованными и раскрашенными деревьями, дети наклеили из геометрических фигур: прямоугольник – домик, треугольник – крыша, круг – вход в скворечник. Вот такие скворечники получились на деревьях.  Дети  получили положительные эмоции от общего дела, повысились знания о птицах и о природе в целом.

Подведены итоги Республиканской  очной  олимпиады   «Одаренный ребенок»   организованный ГАОУ  «Республиканский олимпиадный  центр»  Министерства  образования  и науки  Республики  Татарстан. Олимпиада проводилась с целью  выявления и развития у детей дошкольного возраста творческих способностей, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей и привлечения талантливых педагогов к работе с одаренными детьми.

Наши педагоги с воспитанниками приняли участие и стали победителями и призёрами.

- Диплом  победителя - Могусева Яна, воспитанница старшей группы №1, воспитатель Саляева Т.Н.

- Диплом призёра – Селивёрстова  Кира, воспитанница подготовительной к школе группы, воспитатель Исаева О.М.

- Диплом призёра – Каримов Марат, воспитанник подготовительной к школе группы, воспитатель Исаева О.М.

- Диплом призёра – Мифтахов  Артём, воспитанник подготовительной к школе группы, воспитатель Исаева О.М.

29 марта на базе МБДОУ «Детский сад №4» состоялось заседание муниципальной базовой площадки по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста,   с целью  повышения  профессиональной компетентности педагогических работников в вопросах организации работы по обучению дошкольников правилам дорожного движения.  Наши педагоги Галимова Л.Р. и Хуснутдинова Л.Н. представили свой опыт работы в форме мастер – класса. В рамках заседания  Галимова Л.Р. приняла участие в выставке проектов  по совместной деятельности педагогов и родителей по профилактике ДДТТ. Лилия Рихватовна так же приняла участие в муниципальном конкурсе   «Лучшая игра по ПДД» и была удостоена Дипломом   победителя в номинации «Информационно – коммуникативные технологии в обучении дошкольников безопасному поведению на дороге».

Когда за окном тает снег, а до первой зеленой травки еще долго, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень! Огород на подоконнике в средней  группе, воспитатель Герасимова Н.В. является очень интересным занятием, особенно ранней весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах. Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребята обогащают свой чувственный опыт, на котором и основывается их дальнейшее творчество.