В рамках недели безопасности,  внештатный  инспектор  по ПДД в ДОУ Галимова Л.Р.  с  воспитателями старшей группы провели для воспитанников разные интеллектуальные игры. Для изучения правил дорожного движения был разработан так же  кроссворд по ПДД для дошкольников. Во время решения задач ребята учатся подбирать нужные слова, а также знакомятся с основными правилами дорожного движения, узнают, почему нельзя переходить дорогу на красный, и что такое зебра. Главная цель таких игр в в детском садике - обобщение знаний детей и развитие пространственной ориентации.

9 мая наша страна отмечает 75 лет со дня окончания Великой Отечественной войны, которая затронула каждую семью. И пусть в эти дня из-за пандемии коронавируса  ЮИДовцы не могут лично поблагодарить ветеранов, пройтись с портретом своего прадедушки в стройных рядах «Бессмертного полка». Воспитанники нашего детского сада   дистанционно присоединились к акции #ЮИД ЗА ПОБЕДУ БЛАГОДАРИТ#. Тем самым сказав «Спасибо!» победителям за мирное небо над головой.

Уважаемые, родители наших воспитанников, коллеги! Примите тёплые и сердечные поздравления с самым торжественным и почитаемым праздником - Днём Победы! Проходят десятилетия, сменяются поколения, но Великая Победа - символ национального единства, воинской славы и доблести - навечно вписана в героическую летопись страны. Мы никогда не забудем подвига наших дедов и прадедов, отстоявших независимость и целостность нашей Родины, право людей на жизнь. Наш гражданский долг - окружить вниманием и заботой ветеранов. А ещё важнее - передать по наследству память об этом святом дне подрастающему поколению. И мы должны сохранить самое ценное, что отвоевали солдаты-победители - мир, свободу, великую страну. В этот праздничный день хотим пожелать ветеранам и всем-всем крепкого здоровья, счастья и долгих лет жизни, мира, добра и семейного благополучия!

В детском саду прошла тематическая неделя, посвященная ко  дню рождения Габдуллы Тукая. Дети читали стихи поэта, вспоминали сказки Г. Тукая. Важно, чтобы у детей с самого раннего возраста накапливалась любовь и уважение к великому поэту. Чем больше впечатлений ребенок получит в детстве через произведения Г. Тукая, тем более яркой, творческой личностью, обладающей высокими духовно-нравственными качествами станет он в будущем.

В нашем детском саду организована  выставка  детских рисунков «Персонажи сказок Габдуллы Тукая». Дети совместно с родителями приняли участие в мероприятии. Важно, чтобы у детей с самого раннего возраста накапливались любовь и уважение к личности великого поэта. Чем больше впечатлений ребенок получит в детстве через произведения Г.Тукая, тем более яркой, творческой личностью, обладающей высокими духовно-нравственными качествами, станет он в будущем.

С 17 марта по 2 апреля  в Лениногорском краеведческом музее был организован муниципальный  конкурс юных художников Лениногорска  «Дети рисуют Победу», посвящённый 75-ой годовщине Победы  в Великой Отечественной войне. Цель Конкурса - воспитание детей на примерах героического прошлого старшего поколения, уважения к традициям, памяти отцов и дедов. Наши воспитанники подготовительной группы №2 под руководством воспитателя Галимовой Л.Р. приняли участие в номинации «Декоративно – прикладное искусство» с коллективной работой и награждены Дипломом за III место. Благодарим наших  участников конкурса за красочную  содержательную работу, а педагога  Галимову Л.Р. за проводимую работу по нравственно - патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

13.03.2020 г. на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №29 г. Лениногорска»   прошел отборочный этап  муниципальной олимпиады для детей 6-7 лет, воспитанников ДОУ Лениногорского муниципального района по обучению грамоте «Пиши – Читай». Цель данного мероприятия: формирование познавательного интереса и действий, предпосылок  учебной деятельности детей дошкольного возраста; выявление и поддержка одаренных и талантливых детей дошкольного возраста, обладающих высоким уровнем способности по  обучению грамоте. Ребята из детских садов показали свои умения проводить звуковой анализ, выделять и составлять слова; выполнять буквенный и слоговый состав слова; разгадывать ребусы; составлять предложения из двух-четырех слов; знания литературных произведений; умения  составлять рассказы.

Наша воспитанница Галимова Алина, воспитатели Саляева Т.Н., Сидорова А.А. стала финалисткой муниципальной олимпиды! Алина, МОЛОДЕЦ!!! Наши поздравления!

О мерах по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций(ОРВИ), коронавирусной инфекции.

ПРАВИЛО 1: МОЕМ РУКИ. Мойте руки с мылом после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике, перед едой и приготовлением пищи. При отсутствии доступа к воде и мылу необходимо использовать дезинфицирующие средства или одноразовые влажные салфетки. Не прикасайтесь к лицу и глазам немытыми руками. Не пользуйтесь общими полотенцами.

ПРАВИЛО 2: СОБЛЮДАЕМ ГИГИЕНУ РАБОЧЕГО МЕСТА И ПОМЕЩЕНИЙ. Убедитесь, что Ваше рабочее место гигиенично. Для удаления вирусов с поверхности столов, стульев, дверных ручек, гаджетов, клавиатуры, мониторов, портфелей, сумок дезинфицируйте их, используя бытовые моющие средства (например, мыльный раствор). Часто проветривайте помещения на работе и дома, проводите влажную уборку.

ПРАВИЛО 3: СОБЛЮДАЕМ ОБЩУЮ ГИГИЕНУ. Ежедневно принимайте душ, мойте волосы. Отдавайте предпочтение гладким прическам (распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования). В течение дня 3-4 раза промывайте проточной водой лицо и носовые проходы. Ограничьте приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия. На работе принимайте пищу только в специально отведенных местах.

ПРАВИЛО 4: ЗАЩИЩАЕМ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ. Медицинские маски используются при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте, при уходе за больными и при общении с лицами с острыми респираторными вирусными инфекциями. Чтобы обезопасить себя от заражения, важно правильно носить маску:

– маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров; – влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую;

– маски следует менять каждые 2 часа; – при снятии старайтесь не касаться поверхностей маски руками; – использованная маска должна утилизироваться в мусорный контейнер;

– не используйте вторично одноразовую маску.

В случае отсутствия одноразовой маски, ее можно сшить несколько в домашних условиях из 4 слоев марли. При уходе за больным, после окончания контакта, маску следует немедленно снять и тщательно вымыть руки. Не рекомендуется использование маски на открытом воздухе. При чихании и кашле использованный тканевый носовой платок необходимо сразу менять, стирать ежедневно и проглаживать с обеих сторон. При возможности желательно использовать бумажные носовые платки.

ПРАВИЛО 5: ЧТО ДЕЛАЕМ ПРИ ПОЯВЛЕНИИ ПЕРВЫХ СИМПТОМОВ (высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание). Ограничьте контакты. Останьтесь дома и обратитесь в лечебное учреждение за медицинской помощью. Используйте для еды и питья индивидуальную посуду и мойте ее индивидуальной губкой с моющими средствами.

ПРАВИЛО 6: ПРИ ВЫЕЗДАХ В КОМАНДИРОВКУ ИЛИ НА ОТДЫХ. Воздержитесь от поездок в зону риска по распространению вирусной инфекции, в том числе коронавирусной COVID-19. В случае выезда информируйте работодателя о стране, которую планируете посетить и сроках. В случае посещения страны зоны риска воздержитесь от контактов в течение 14 дней после возвращения.

Праздники в детском саду это не только тематическое развлечение, но это еще и показ всего чего достигли наши воспитанники за определенный возрастной период пребывания в детском саду. Всегда для родителей есть небольшая интрига и загадка, а что же ещё придумают их  воспитатели. И в этот раз не исключение: мюзикл «Муха – цокотуха» - это ожившая сказка на новый лад, живыми стрекозой и муравьем, пчелками и мотыльками, букашками - таракашками, комаром - победителем, самоваром и мухой - цокотухой, с плясками и чаепитием. Всё это -  заслуга воспитателя Кондратьевой Г.М. и её воспитанников   средней группы №1. Сказка до такой степени была интересна (и сценарий, и герои), что все зрители - взрослые созерцали все в тишине, только прерывался спектакль взрывом аплодисментов. Спасибо педагогу  Гользире Мунавировне и, конечно, воспитанникам группы, которые вернули нас в детство и подарили новую сказку. МОЛОДЦЫ!!!