Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. Начинается новая полоса в их жизни: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. В этот день для воспитанников детского сада педагоги устроили настоящий праздник. С Днём знаний воспитанников детского сада пришли поздравить сказочные персонажи! Дети вместе с гостями праздника участвовали в конкурсах, играх-соревнованиях, разгадывали загадки, пели песни, много шутили и смеялись. Вот так весело, интересно и празднично начался новый учебный год в нашем детском саду. Мы поздравляем всех – родителей, детей, педагогов с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!

Сегодня во Дворце культуры города Лениногорск прошла августовская педагогическая конференция работников образования Лениногорского района, где подвели итоги прошлого года и наметили цели и задачи на будущий учебный год. В ее работе приняли участие Глава Лениногорского района, мэр города Лениногорск Рягат Хусаинов, начальник управления общего образования Министерства образования и науки РТ Тамара Федорова, начальник Управления образования Лениногорского муниципального района Вагиз Санатуллин, заместитель руководителя Исполкома района по социальным вопросам Владимир Друк. «Актуальным направлением развития дошкольного образования района является развитие полилингвального образования, которое предполагает организацию образовательного процесса на нескольких языках, приобщение детей средствами изучаемых языков, культурному богатству многонациональному народа России, знакомство детей с достижениями мировой культуры, воспитание их в духе межнационального согласия. Именно эта цель является приоритетной и в системе национального образования в целом» - отметил Вагиз Санатуллин. В детских садах нашего района активно используется проектная деятельность. В этом году детско-родительские проекты были направлены на юбилейные даты. Так, в дошкольных учреждениях №5,7,10,14,19,20, Сарабикуловский и Тимяшевский детские сады были реализованы долгосрочные проекты, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Итогом данной работы стало создание Книги Памяти.
    

27 сентября  в рамках августовской педагогической конференции работников образования Лениногорского района прошла  церемония награждения школ, дошкольных учреждений, отличившихся учителей и воспитателей. Были вручены Почетные грамоты Республики Татарстан, Совета муниципального образования «Лениногорский муниципальный район», отмечены лучшие педагоги дополнительного образования. Педагоги нашего детского сада  удостоены наградами:
Гайнутдинова  Аймара  Марсиловна – Нагрудный знак  «За заслуги в образовании»  Министерства образования и науки Республики Татарстан. Аймара  Марсиловна -  воспитатель по обучению детей татарскому  (родному) языку, развивает  у детей творческие и интеллектуальные способности. Аймара  Марсиловна и её воспитанники являются победителями конкурсов разного уровня: «Лучший билингвальный  детский сад», «Моң Чишмəсе», «Сәйяр», «Говорим по-татарски», «Мин бит татар малае», «Литературный Татарстан», «Тукай теле-туган тел…». Ежегодно Аймара Марсиловна транслирует в педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной деятельности в мероприятиях разного уровня. Награждена   Почётной грамотой Министерства образования и науки управления образования и науки Республики Татарстан за весомый вклад в воспитание и обучение детей дошкольного возраста и многолетний плодородный  труд.

Саляева Татьяна Николаевна – Почетная  грамота МКУ «Управление образования» ИКМО «ЛМР» Республики Татарстан. Татьяна Николаевна – воспитатель, профессионально компетентный, инициативный, умеющий работать в команде педагог.  Использует  в работе инновационные технологии и приемы работы с дошкольниками.  Татьяна Николаевна  развивает у воспитанников способности к познавательной  деятельности, организует их участие в республиканских  конкурсах. Методическая работа воспитателя отмечалась грамотами  и  дипломами  разного уровня.  Является лауреатом  в муниципальном  этапе  Республиканского конкурса «Воспитатель года-2018».

Сал

Проблема детского травматизма сохраняет свою актуальность и в летний период. Наиболее уязвимы наши дети на дороге. Они переходят проезжую часть в неустановленном месте, выбегают на дорогу из-за кустов, ограждений, из-за стоящих и движущихся транспортных средств, перебегают на красный сигнал светофора и даже играют на проезжей части или вблизи нее. Мы еще раз заострили на этом внимание наших воспитанников: в нашем детском саду мероприятия по изучению ПДД проходят в различных формах. 11 августа, воспитатель Морозова Ильдария Рустемовна  подготовила и провела с детьми старшей группы квест-игру по ПДД «Путешествие со Светофориком». В ходе игры ребята закрепили знания о том, кто такой пешеход, и как он должен вести себя на дороге, о важности соблюдения правил дорожного движения. Дети продемонстрировали в игре свои таланты и знания, показали умения анализировать полученную информацию, получили возможность проявить свою смекалку. Все участники квеста получили море положительных впечатлений! Квест – это игра, а игровая деятельность является одной из главных в нашем МБДОУ. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа. Жизнь показывает, что современные дети лучше усваивают знания в процессе самостоятельного добывания и систематизирования новой информации. Использование квестов способствует воспитанию и развитию качеств личности, отвечающих требованию общества, раскрытию способностей детей.   

Обучение детей безопасному поведению на улицах  и дорогах, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма - одна из актуальных проблем нашего времени. На протяжении многих  лет в нашем детском саду ведется систематическая работа по обучению детей ПДД. 5 августа в мире отмечается  международный день Светофора.  В этот день 1914 году в американском городе Кливленде появился первый предшественник современных устройств. Он имел красный и зеленый фонари, а при переключении света издавал звуковой сигнал.Впрочем, самый первый светофор изобрел британец ДжейНайт еще в 19 веке. Этот аппарат был установлен возле здания парламента в Лондоне в 1868 году. Спустя три года его фонарь взорвался и поранил полицейского. После этого о светофоре забыли почти на 50 лет - до 1910 года, когда было разработано и запатентовано первое автоматическое светофорное устройство с фонарями двух цветов.В России светофор появился в январе 1930 года - на углу Невского и Литейного проспектов в Ленинграде. В России праздник Светофора активно используют сотрудники ГИБДД, работники образовательных учреждений и активисты общественных организаций как еще один повод напомнить всем участникам дорожного движения, и в первую очередь - детям, о необходимости строго соблюдать требования правил дорожного движения, ведь ценой самой незначительной ошибки на проезжей части может стать жизнь человека. В день Светофора внештатный инспектор по ПДД Галимова Лилия Рихватовна в средней группе №2 провела познавательное занятие «Мой друг – светофор!». Она рассказала об истории создания светофора, о значимости его на проезжей части. Вместе с педагогом воспитанники обучались на макете, повторили правила безопасного поведения.

Помогает с давних пор

Детям, друг наш — СВЕТОФОР.

Объяснит без напряженья

Детям правила движенья.

Театр - это игра. Именно в детском возрасте познание мира, окружающей среды происходит через игру. Эта тема, остается всегда  актуальна в нашем  детском саду. В летний период дети в основном находятся на улице и педагог средней группы №1 Кондратьева Г.М. со своими воспитатнниками организовала   театрализованное представление  на огороде  детского сада для младших дошкольников «Есть у нас огород, большая репка там растёт».  Дети с вдохновением и азартом показали своим сверстникам представление по русской народной сказке «Репка» на новый лад. Актеры и зрители  были в восторге, повеселились от души. Спасибо огромное нашим актерам  за хорошее настроение!

27 июля  с целью активизации работы в ДОУ по обучению  детей правилам безопасного поведения на дороге и профилактике детского дорожно – транспортного травматизма организована выставка рисунков  «Я придумал новый дорожный знак!». Участниками выставки стали воспитанники и родители средней группы №2.  Дошкольники  закрепили  правила дорожного движения и практические навыки поведения на дороге. А так же это -  развитие креативности, творческого мышления у воспитанников и  привлечение внимания  родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дороге.

«В жизни, в пути не однажды

Знак тебе встретится каждый.

Требуют знаки дорожные:

Будьте всегда осторожными!»

Летние прогулки очень нравятся нашим воспитанникам. Каждую прогулку они узнают что-то новое и интересное. Сегодня воспитанники средней группы №2, воспитатель Хуснутдинова Л.Н.  учились пускать солнечных зайчиков. Узнали, что они появляются при отражении луча солнца зеркалом. Потом все  весело с ними поиграли: догоняли, ловили, прятали солнечных зайчиков.

22 июля в рамках профилактической работы по  ДДТТ во второй младшей группе прошла акция «Возьми ребенка за руку!». Дошкольники являются одной из самых уязвимых категорий участников дорожного движения, и во многом поведение малышей на дороге обусловлено детским восприятием дорожной обстановки. При этом главными учителями являются родители, которые личным примером могут показать ребенку, как безопасно вести себя на дороге. Грамотное поведение взрослого   на улице может сохранить ребенку здоровье, а самое главное - жизнь. Поэтому особое внимание педагоги  уделяют работе с семьями воспитанников. Воспитатель Мельникова О.С. совместно с внештатным инспектором по ДДТТ Галимовой Л.Р., вместе с детьми нанесли  на тротуаре перед выходом из детского сада, который находится в непосредственной близости к оживленной дороге, рисунок – призыв «Возьми ребенка за руку!». Все участники дорожного движения,  помнили:  «перед выходом на пешеходный переход через  проезжую часть дороги  малыша надо взять за руку».  Затем воспитанники раздавали прохожим символы акции-напоминания  в форме взрослой и детской ладошки, чтобы в родном городе взрослые помнили о безопасности маленьких пешеходов. Надпись, как своеобразный призыв, адресована родителям, переходящим проезжую часть с маленькими детьми. Мы надеемся, что после проведения профилактической акции, прежде чем вступить на пешеходный переход вместе со своим ребенком, каждый родитель крепко сожмет детскую ладошку.

Способ безопасный самый:

Перейти дорогу с мамой.

Она нас за руку возьмёт

И через дорогу переведёт.

Но гораздо будет лучше,

Если нас она научит,

Как без бед и по уму

Это сделать самому

С 13 июля по 17 июля в  детском саду прошла профилактическая работа для родителей и детей по правилам дорожного движения.  Воспитатели всех возрастных групп провели разъяснительную работу и инструктажи о правильной езде на велосипедах, самокатах и правильном переходе через дорогу. Лето – отличное время года для катания на роликах, велосипеде или самокате. Но необходимо соблюдать определенные правила безопасного катания, чтобы прекрасная прогулка не закончилась в травмопункте. Необходимо:

1 Надевать защитный шлем, перчатки, щитки на руки и голени, наколенники и налокотники. Асфальт и тротуарная плитка очень твердые, и падение на них может завершиться переломом или сильным ушибом.

2. Не ездить на неисправном транспорте – шанс, что важная деталь отвалится прямо во время движения, и «водитель» полетит вверх тормашками вместе с железным конем, резко возрастает.

3.Не кататься в непосредственной близости от других велосипедистов, роллеров, скейтеров и «самокатеров», особенно, если еще мало опыта – легко налететь друг на друга и упасть вместе.

4.Крепить на одежду светоотражающие элементы при езде в темное время суток или при плохой погоде.

5.Не баловаться во время движения.

6.Закрепить правила дорожного движения.

7.Быть предельно внимательным.

 Так  же воспитатели разъяснили, как правильно держать ребенка за руку при переходе через дорогу.