Мощным фактором интеллектуального развития ребёнка, формирования его познавательных и творческих способностей является математика. Её изучение способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций. Однако часто можно услышать, что математика – скучная наука. С этим выражением не согласна воспитатель старшей группы Туйкина С.Н.  «В некотором царстве, в некотором государстве…»  так началось математическая сказка в старшей группе.  Обучение математике не должно быть скучным для детей, ребёнок запоминает только то, что ему интересно. Дошкольник познаёт мир, на примерах взрослых и сказочных персонажей, те есть через сказку. Помогая герою, ребёнок становиться настойчивым, трудолюбивым. Любая детская сказка может превратиться в занимательное математическое приключение и запомниться надолго. В сказке много привлекательного: сюжет, герои и обязательный счастливый конец, которому так радуются дети.   Поэтому особое внимание педагог отводит решению сказочных задач и придумыванию новых сказок.

 22 марта, в день весеннего равноденствия, на Руси издавна считалось, что в этот день из-за моря прилетают сорок птиц вешних. В этот день песенками, и закличками, и печёными жаворонками призывали приход весны. «Жаворонки, жаворонки прилетите! Красну весну принесите!». В этот день было принято выпекать специальные булочки, имеющие форму птичек. Эти булочки так и называются «жаворонки». В нашем детском саду мы тоже решили вспомнить этот праздник. Детям было предложено слепить весенних жаворонков. Замесили мы тесто с самого утра, и поставили его подниматься. Как только тесто подошло, ребята с интересом приступили к работе. Казалось, что в детских руках оживают маленькие птички. Сложили на противень. Попросили повара испечь наших «жаворонков». Вот какие замечательные жаворонки у нас получились.

Сказка – это прекрасный и удивительный мир открытий для детей. Все малыши любят сказки и верят в них. Ведь сказки учат маленьких читателей быть добрыми и справедливыми, заботливыми и дружелюбными, говорят о том, что добро всегда побеждает зло. Ребята любят не только читать сказки, но и инсценировать их.  Воспитанники подготовительной к школе группе показали малышам инсценировку любимой сказки «Три медведя». Сказки – это чудесный ключик, который открывает дверцу в окружающий ребенка мир образов, красок, звуков. Это творчество, импровизация, требующие от детей труда и фантазии, а от взрослых – выдумки и изобретательности в костюмах и декорациях. Все артисты получили заслуженные аплодисменты! Ну а зрители большое удовольствие от просмотренного спектакля!

Сказка – это удивительное по силе средство психологического воздействия  на внутренний мир человека, будь то ребенок или взрослый, мощный инструмент развития, приобретения опыта. Сказка может дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребенку узнать мир, понять собственные его переживания. Именно поэтому сказка близка  и понятна ребёнку  младшего возраста. Наверное, нет более известной русской сказки, чем сказка о Колобке. Помним наизусть, читаем сотни раз детям и внукам, а уж книжек издавалось - не счесть. Но то-то и оно: читать мы читали, а что, если сказку разыграть?  Во второй младшей группе прошло необычное мероприятие. Колобок приготовил подарок, но только найти его можно, если выполнить правильно все задания по станциям. За каждое правильно выполненное задание дети получали подсказку. В процессе игры воспитанники совместно с воспитателем двигались по этапам, следуя плану карты. На станциях детей встречали различные испытания, в которых ребята проявляли смекалку, наблюдательность, находчивость и сообразительность. Так, общаясь друг с другом, преодолевая препятствия на пути, игроки достигли намеченной цели. Все участники игры получили массу положительных эмоций и подарок от Колобка.

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин - смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной. Каждый год в нашем детском саду проходит тематическая неделя к празднику "День Защитника Отечества". В течение недели во всех возрастных группах проводятся различные мероприятия. Воспитанники с помощью воспитателей изготавливают подарки для любимых пап, дедушек, старших братьев. В средней, старшей и подготовительной групппе прошёл музыкально-спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества. Все участники смогли показать всю свою силу, посоревноваться в ловкости и смекалке. Интересные и занимательные конкурсы и задания не оставили никого равнодушными: ни детей, ни взрослых.

Международный день родного языка отмечается во всём мире 21 февраля. Сберечь язык – очень важная задача. В Республике Татарстан два государственных языка – русский и татарский. Каждый народ - это своя неповторимая культура, традиции, история, и, конечно же, язык. В детском саду прошло мероприятие «Тел - рухи дөнья көзгесе» - «Родной язык - народа достоянье», посвященное этому знаменательному событию. Целью этого познавательного тематического мероприятия  было продемонстрировать детям языковое и культурное многообразие России и Республики Татарстан. Способствовать приобщению детей к вековым традициям своего народа, знанию ими своих корней. Показать ребятам, что мы разные, но мы - вместе. Воспитанники с большим интересом и радостью участвовали в этом тематическом мероприятии: читали стихи, пели песни, показали театрализованные импровизации по произведениям русских и татарских писателей, играли в народные игры. Завершилось, праздничное мероприятие исполнением песни на слова Г. Тукая «Туган тел» на двух государственный языках Республики Татарстан.Балалар бакчасында әлеге истәлекле вакыйгага багышланган «Тел - рухи дөнья көзгесе» - дип исемләнгән чара узды. Әлеге танып-белү тематик чараның максаты-балаларга Россия һәм Татарстан Республикасының тел һәм мәдәни күптөрлелеген күрсәтү иде.

 Замечательная пора – веселое и беззаботное детство. Вот только где же оно живет? Ответа проще и быть не может, конечно же, в нашем детском саду, где много радости, смеха, где много интересных развлечений, веселых праздников и увлекательных конкурсов. Один из таких конкурсов – это дефиле-конкурс «Газетная мода». Интересная задача была поставлена перед детьми и взрослыми, придумать костюм из газеты. И пока лучшие Кутюрье мира ломают голову над тем, как удивить людей новыми моделями и новыми образами, педагоги и родители воспитанников нашего детского сада сами попробовали себя в роли дизайнеров одежды. Сколько выдумки и фантазии было проявлено в совместном творчестве! Все присутствующие получили огромный заряд положительных эмоций, бодрости и хорошего настроения. 

14 февраля, в день всех влюбленных, в детском саду прошло профилактическое мероприятие «Я люблю ПДД».  На мероприятии присутствовали начальник ГИБДД Лениногорска Слабодин Виталий Геннадьевич и начальник отделения ГБУ «Безопасность дорожного движения» Рахманова Зульфия Мударисовна.  Воспитанники совместно с педагогами приготовили «ПДД –Валентиники» на которых написали обращения к водителям, призывая их соблюдать ПДД.  В ходе мероприятия они вручали памятки и проводили разъяснительные беседы, с целью напомнить водителям простые правила дорожного движения, соблюдение которых поможет избежать многих неприятностей на дороге, а именно, пропускать пешеходов, соблюдать скоростной режим, перевозить юных пассажиров только при помощи детских удерживающих устройств. По мнению участников мероприятия, соблюдение ПДД - это мера позволяющая сохранить жизнь себе и своим близким. Реакция водителей, принявших участие в необычной акции, была позитивной. В ответ они пообещали строго соблюдать правила дорожного движения и в хорошем настроении продолжили путь.

Во второй младшей прошла экспериментальная деятельность со снегом и льдом. Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира. В процессе эксперимента идёт обогащение памяти ребёнка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения, классификации и обобщения. Воспитанники группы познакомились со свойствами снега и льда, узнали, как получить из снега воду, узнали, почему «нельзя есть снег», также ребята познакомились со льдом, отгадывали загадки, узнали о свойствах льда, чем опасен лёд, если не соблюдать осторожность. Воспитатель вместе с детьми, провела опыты: «Как образуется снег», «Тёплый сугроб», «Снежные цветы», «Почему снег легче песка». В результате экспериментально-опытной деятельности ребята научились понимать, почему происходят многие природные явления. Дети с удовольствием наблюдали за всем происходящим в процессе эксперимента.

27 января в детском саду прошли «Малые зимние Олимпийские игры». Праздник проводился с целью приобщения детей к традициям большого спорта, для расширения знаний о зимних видах спорта, выявления спортивных интересов, склонностей и способностей дошкольников, а также для совершенствования двигательных умений и навыков, полученных на физкультурных занятиях и развития быстроты, ловкости, силы и выносливости. Программа Малых Олимпийских игр включала церемонию открытия Олимпиады.  Был зажжен олимпийский огонь и поднят флаг. Команды дружественно поприветствовали  друг друга.   Юные спортсмены сражались в эстафетах: «Хоккей», «Лыжня», «Биатлон», «Покорение Эвереста», «Гонки на санках». Участники с большим азартом преодолевали все препятствия, помогали друг другу, переживали и радовались друг за  друга.   Такие   спортивные  мероприятия   доставляют огромную   радость   детям, приобщают  их  к  традициям  большого спорта,  выявляют спортивные интересы,  склонности  и способности наших воспитанников. 27 гыйнвар көнне балалар бакчасында «Кече кышкы Олимпия уеннары» булып узды. Бу бәйрәм балаларны зур спорт традицияләренә җәлеп итү, кышкы спорт төрләре турында белемнәрне киңәйтү, спорт мәнфәгатьләрен, сәләтләрен һәм сәләтләрен ачыклау, шулай ук физкультура дәресләрендә алган хәрәкәт итү осталыгын һәм күнекмәләрен камилләштерү, тизлекне, җитезлекне, көчне һәм чыдамлыкны үстерү максатыннан үткәрелде.