Педагогический совет начала  Арсланова Р.З., заведующий, с отчета о выполнении решения предыдущего педагогического совета. С презентацией опыта работы выступили: Савочкина Г.З., воспитатель по обучению дошкольников татарскому языку - «Роль художественной литературы в приобщении дошкольников к истокам национальной культуры», Степанова Н.В., воспитатель 1 младшей группы - «Духовно-нравственное воспитание в условиях детского сада», Слесарева О.В., воспитатель разновозрастной и 2 младшей групп - «Создание условий по реализации национально-регионального компонента». Холодкова М.А.,  воспитатель 2 младшей группы, продемонстрировала мастер - класс «Использование дидактического материала для формирования основ духовно-нравственного воспитания дошкольников» и вовлекла в практическую деятельность коллег.  Далее педагогический коллектив презентовали свои проекты «Культурное наследие и семейные ценности русского и татарского народов» и Ткаченко В.Р., старший воспитатель, подвела итоги тематического исследования «Организация работы по приобщению дошкольников к истокам национальной культуры» и дала ряд рекомендаций. // Арсланова Р.З. Педагогия советы, мөдир, алдагы педагогия советы карарын үтәү турындагы хисаптан. Эш тәҗрибәсен тәкъдир итү белән: Савочкина Г.З., татар теленә мәктәпкәчә яшьтәге балаларны өйрәтү буенча тәрбияче - «Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны милли мәдәният чыганакларына өйрәтүдә сәнгать әдәбияты роле», Степанова Н.В., 1 кече төркем тәрбиячесе - «Балалар бакчасы шартларында рухи-әхлакый тәрбия», Слесарева О.В., төрле яшьтәге һәм 2 кече төркем тәрбиячесе - «Милли-төбәк компонентын гамәлгә ашыру буенча шартлар тудыру». Холодкова М.А.,  2 кече төркем тәрбиячесе, “Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга рухи-әхлакый тәрбия бирү нигезләрен формалаштыру өчен дидактик материал куллану” дигән мастер-класс күрсәтте һәм хезмәттәшләрен практик эшчәнлеккә җәлеп итте.  Аннары педагоглар коллективы «Рус һәм татар халыкларының мәдәни мирасы һәм гаилә кыйммәтләре» дигән үз проектларын тәкъдир итте. В.Р. Ткаченко, өлкән тәрбияче, «Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны милли мәдәният чыганакларына тарту эшен оештыру» дигән тематик тикшеренүләргә йомгак ясады һәм кайбер тәкъдимнәр бирде.