Педагогический совет начала  Арсланова Р.З., заведующий, с  отчета о выполнении решения предыдущего педагогического совета. Холодкова М.А., воспитатель 2 младшей группы, выступила с информационным докладом «Актуальность и значение формирования предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста». Она акцентировала внимание педагогов на том, что начинать работу по финансовой грамотности необходимо именно в дошкольном возрасте. Интересным и познавательным опытом работы поделились: Степанова Н.В., воспитатель 1 младшей группы, «Создание условий для развития финансовой грамотности и экономических знаний у детей старшего дошкольного возраста в рамках тесного сотрудничества и взаимодействия с родителями воспитанников» и Слесарева О.В., воспитатель разновозрастной группы, «Использование образовательных интерактивных технологий в формировании финансовой культуры дошкольников». Далее просмотрели и проанализировали  видео презентации педагогов «Копилка сюжетно-ролевых и дидактических игр по экономическому воспитанию». Ткаченко В.Р., старший воспитатель, представила аналитическую справку по итогам тематического изучения «Организация и создание условий для формирования основ финансовой грамотности детей» и дала коллегам  ряд рекомендаций. // Арсланова Р.З. Педагогия советы, мөдир, алдагы педагогия советы карарын үтәү турында хисап тотты. Холодкова М.А., 2 кече төркем тәрбиячесе, «Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда финанс белеме алшартлары булдыруның актуальлеге һәм әһәмияте» дигән мәгълүмат белән чыгыш ясады. Ул педагогларның игътибарын финанс белеме буенча эшне нәкъ менә мәктәпкәчә яшьтә башларга кирәклегенә юнәлтте. Кызыклы һәм белемле эш тәҗрибәсе белән Степанова Н.В., 1 кече төркем тәрбиячесе, «Өлкән яшьтәге балаларда финанс белеме һәм икътисадый белемнәре үсеше өчен шартлар тудыру» һәм тәрбияләнүчеләрнең ата-аналары белән тыгыз хезмәттәшлек кысаларында» һәм Слесарева О.В., төрле яшьтәге төркемнең тәрбиячесе «Белем бирү интерактив технологияләрен мәктәпкәчә яшьтәге балаларның финанс культурасын формалаштыруда куллану» уртаклаштылар. Алга таба педагогларның «Икътисадый тәрбия буенча сюжетлы-рольле һәм дидактик уеннар тасмасы» презентациясе видеосын карадылар һәм анализладылар. «Балаларның финанс белеме нигезләрен булдыру өчен шартлар тудыру һәм оештыру» темасына тематик өйрәнү нәтиҗәләре буенча өлкән тәрбияче Ткаченко В.Р.