Как обуздать кипучую энергию и неуемную любознательность малыша? Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка? Эти и другие вопросы непременно встают перед родителями и воспитателями, а помощником в этом является опытно-экспериментальная деятельность. Сегодня ребятам продемонстрировали большое количество разнообразных опытов и экспериментов для расширения их представлений о мире, для интеллектуального и творческого развития. Дошкольники были не только наблюдателями, но с большим удовольствием стали непосредственными участниками - руководителями экспериментов.// Баланың кайнар энергиясен һәм тыелгысыз кызыксынуын ничек тыярга? Бала акылының эзләнүчәнлеген ничек файдаланырга һәм баланы дөньяны танып белергә этәрергә? Баланың иҗади башлангычын үстерүгә ничек ярдәм итәргә? Бу һәм башка сораулар ата-аналар һәм тәрбиячеләр алдында тора. Бүгенге көндә балаларга дөнья турында күзаллауларын киңәйтү, интеллектуаль һәм иҗади үсеш өчен күп санлы төрле тәҗрибәләр һәм экспериментлар күрсәтелде. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар күзәтүчеләр генә түгел, ә зур рәхәтлек белән экспериментларның турыдан - туры катнашучылары җитәкчеләре дә булдылар.