По первому вопросу выступила Рузалия Зайнутдинова с отчетом о выполнении решения предыдущего педагогического совета. Далее с информационным докладом выступила Н.Н. Паникарова, инструктор по физической культуре «Использование различных форм и средств здоровьесберегающих технологий  для реализации потребности в движении и эмоциональном восприятии жизни в режиме дня ДОУ». Она рассказала о здоровьесберегающих технология в нашем детском саду, раскрыла   виды здоровьесберегающих технологий. Наталья Николаевна раскрыла секреты здоровьесбергающей педагогики и показала на практике использования всех видов здоровьесберегающих технологий. К.Р. Гайнутдинова, музыкальный руководитель выступила с докладом из опыта работы  «Влияние музыкально-ритмических  игр  на физическое развитие дошкольников». А.К. Мухутдинова презентовала татарские подвижные игры, а педагогический коллектив обыграл их. В.Р. Ткаченко, старший воспитатель провела педагогический ринг: «Использование подвижных игр, игровых ситуаций и спортивных игр в работе воспитателя». Педагоги вспомнили считалки, выделили физические качества, которые формируются в ходе подвижных игр, усложнили предложенные игры и обыграли их, приняли активное участие  в блиц-опросе О.И. Кириллова выступили с докладом из опыта работы «Условия сохранения здоровья детей в ДОУ и семье. Выявление роли родителей в формировании ценностного отношения к ЗОЖ». Она выделила задачи работы и раскрыла их. Итоги тематического изучения «Организация подвижных игр на прогулках» подвела Ткаченко В.Р., старший воспитатель. Она порекомендовала  педагогам активнее включаться в игровую деятельность с воспитанниками, пополнить спортивные уголки инвентарём для организации подвижных и малоподвижных игр, разнообразить формы работы с родителями по организации подвижных игр на прогулке, обновлять информацию по теме в родительских уголках, включить в план работы с родителями консультации.