Современный педагог должен уметь представлять себя и свои результаты своей работы коллегам. Часто педагоги копируют чужой педагогический опыт, потому что считают его передовым. Однако в такой ситуации главное для воспитателя понять идею и цель, для чего применяются те или иные методы и приёмы, и как на данных примерах совершенствовать свою работу.

В рамках методической недели в детском саду, воспитатели второй младшей, средней, старшей и подготовительной группы  представли свой педагогический опыт на открытых показах организованной образовательной деятельности по речевому развитию. Опыт коллег позволяет воспитателям соизмерять свои возможности, развивать педагогическое мастерство и мотивирует их искать новых подходы к работе.

Каждый год многие, пренебрегая мерами предосторожности, выходят на тонкий ещё не окрепший лёд, тем самым, подвергая свою жизнь смертельной опасности. Безопасным для передвижения людей может быть лёд толщиной не менее 10-15 см. По многолетним данным такой лёд устанавливается только в конце ноября. В устьях рек и притоков прочность льда ослаблена. Лёд непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов и камыша.

Запомните:

1.Не отпускайте детей к водоёмам без сопровождения взрослых.

2. Не выходите на тонкий неокрепший лёд.

3. Не приближайтесь к трещинам, промоинам, прорубям во льду.

4. Не собирайтесь группами на осеннем льду.

5. Не выходите на лёд в тёмное время суток и при плохой видимости.

6. Не выезжайте  на лёд на транспортных средствах.

Помните, что в период ледостава несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Не позволяйте детям выходить к реке в период осеннего ледостава!

Уважаемые родители! Берегите свою жизнь и жизнь своих детей! 

 16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости. 16 ноября 1995 года государства-члены ЮНЕСКО приняли Декларацию принципов терпимости. Позднее праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. День терпимости отмечается в разных странах по аналогичному сценарию: проводятся массовые мероприятия, посвященные воспитанию терпимости у жителей стран-участниц ООН и других народов мира. Вот и мы не смогли обойти эту дату стороной. Сегодня день в детском саду проходил под девизом:  «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе». Воспитатели вместе с воспитанниками отвечали на вопрос: Как нам стать толерантными? И находили следующие ответы:

• Оставаться самим собой, видеть свои ошибки.
• Принимать людей таковыми, каковы они есть.
• Уважать чувства и интересы других людей.
• Быть добрым, милосердным, отзывчивым; помогать в беде; проявлять сострадание.

Мы все друг на друга ничуть не похожи,

Разрезами глаз и оттенками кожи,

Культурой, привычками и положением,

Поборемся с ненавистью и раздражением!

Ведь мы рождены на чудесной планете,

За счастье и мир на ней каждый в ответе,

За дружбу, за правду, за жизнь без забот,

В соответствии с резолюцией генеральной Ассамблеи ООН ежегодно в третье воскресенье ноября отмечается Всемирный день памяти жертв дорожно- транспортных нарушений. В целях привлечения широкой общественности к проблемам обеспечения безопасности дорожного движенияпротиводействия нарушений на дороге и воспитание грамотного поколения пешеходов и водителей  в ДОУ проведён Единый день безопасности- «Знай, помни, соблюдай!» 

В целях выявления, поддержки и поощрение талантливых педагогов ДОУ, повышение престижа профессии работников детского сада, распространение актуального педагогического опыта наш педагог Филимонова Елена Анатольевна приняла участие в муниципальном этапе конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года». Елена Анатольевна представила конкурсной комиссии физкультурный досуг во второй младшей группе «Путешествие в магазин игрушек» и презентовала свой инновационный опыт работы по методической теме. Желаем Елене Анатольевне продолжать верить в свои силы и не останавливаться на достигнутом!

Важную роль в развитии у детей познавательных способностей и развития речевой инициативы имеет работа с книгой. Дети любят слушать рассказы воспитателя, чтение любимых произведений, рассматривать иллюстрации. Чтобы у детей выработался навык работы с книгой, в каждой возрастной группе должен быть оборудован центр книги — место для совместного с воспитателем изучения литературных произведений и самостоятельной деятельности детей.

В нашем детском саду прошёл конкурс «Лучший книжный уголок». Воспитатели групп подошли очень серьёзно к организации центра книги для своих воспитанников, не забывая о главных требованиях ФГОС к предметно- развивающей среде. Конкурсное жюри подвело итоги:

I место- достойно заняла1 младшая группа( воспитатели: Фаттахова Н.Н., Абдуллина Г.Н.); II место- по итоговым баллам разделили 2 младшая и подготовительная к школе группы ( воспитатели: Салимгариева Е.П., Филимонова Е.А., Сабанова Н.Н., Филиппова Ю.В.); III место- средняя группа ( воспитатели: Носова Н.А., Кузьмина Е.П.), Победу в номинации «Лучший книжный уголок организованный в совместной деятельности с родителями»- старшая группа (воспитатели: Мингазова Г.В., Грачёва Г.М.).

Желаем нашим педагогам дальнейших творческих решений и интересных идей во взаимодействии со своими воспитанниками!

Наши воспитатели регулярно работают над повышением своего профессионального мастерства, принимают участие в работе методических объединениях города организованных для педагогов ДОУ, но систематизировать свой опыт и представлять результаты своей педагогической деятельности они начинают в стенах детского сада, в кругу своих коллег.

Эта неделя в детском саду проходит под девизом «Современным детям- радость открытий каждый день!». Этот проект направлен на выявление, обобщение и распространение инновационных идей, ценного педагогического опыта, обеспечение открытости профессионального общения и стимулирование педагогического творчества на основе современных информационных технологий.

Своей педагогической практикой поделились: воспитатель 2 младшей группы Филимонова Е.А., которая раскрыла перед коллегами секрет изготовления нетрадиционного физкультурного оборудования для выполнения дыхательной гимнастики «Весёлые дракончики»; воспитатель  средней группы Кузьмина Е.П. поделилась с коллегами секретом воспитания в детях речевой инициативы под лозунгом «Играем, общаемся и развиваемся!». Воспитатель старшей группы Мингазова Г.В. рассказала коллегам о нетрадиционном приёме обучения- «Применение камушков Марблс», которые в совместной индивидуальной деятельности с воспитанниками решают задачи сенсорного воспитания, развития мелкой моторики, развития речи, релаксации. Воспитатель второй младшей группы Салимгариева Е.П.провела с воспитателями мастер- класс «Сказки из бумаги» где педагоги изготавливали  «Бумажный туннель», она раскрыла возможности использования новой формы работы с воспитанниками в «Театральном уголке».

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят…

Праздник осени в нашем  детском саду является одним из самых любимых праздников. Это особое событие, ведь именно к этому утреннику родители и дети готовят красочные, яркие костюмы, которые символизируют дары щедрой осени. Во время осенних праздников дети  веселились, пели песни, танцевали, водили хороводы с осенней листвой, участвовали в сценках, играли в веселые игры, читали стихи про осень, встречали сказочных героев: Кикимору и Лещего, весёлого лесного гном- Гномыча , Колобка и , конечно же, саму волшебницу  Осень.

Сегодня в детском саду стартовали осенние утренники, и по традиции их открыли самые маленькие наши воспитанники. Благодаря совместным усилиям воспитателей Фаттаховой Н.Н., Абдуллиной Г.Н. и музыкального руководителя Матвеевой Л.В., дети первой младшей группы окунулись в мир кукольного театра и даже стали помощниками главного героя сказки -ёжика, который потерял осень. Малыши танцевали с листочками и внимательно следили за героями сказки, которым удалось вернуть золотую осень, а она, в свою очередь, отблагодарила ребятишек, подарив им корзинку с яблоками. 

Наши коллеги воспитатель Салимгариева Е.П. и музыкальный руководитель Матвеева Л.В. поделились своим педагогическим опытом работы с воспитанниками  на муниципальной кафедре “Искусств и здоровьесбережения”. В совместной образовательной деятельности “Весёлый дождик” они увлекли воспитанников 2 младшей группы в прекрасный художественный мир осенни. По любознательным детским глазкам и весёлым улыбкам было понятно, что цель занятия педагогами достигнута, дети откликались на предложения педагогов и  проявляли познавательную активность.