муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №15 г.Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан/Татарстан Республикасы «Лениногорск муниципаль районы» муниципаль берәмлегенең «Лениногорск шәһәре 15 нче номерлы катнаш төрдәге балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчэ белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423250, Республика Татарстан, Лениногорский район, г. Лениногорск, ул. Гагарина, 36а |
Телефон: | +7(855)-955-28-18 |
E-Mail: | duimovochka15sad@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №15" |
Руководитель: | Исаева Ольга Викторовна |
Год основания учреждения: | 1975 |
У нас учатся: | 73 ребенка |
У нас учат: | 14 педагогов |
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №15 г.Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан/Татарстан Республикасы «Лениногорск муниципаль районы» муниципаль берәмлегенең «Лениногорск шәһәре 15 нче номерлы катнаш төрдәге балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчэ белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 31 32 33 34 ( 35 ) 36 37 38 39 40 >>
-
Год родных языков и народного единства в Республике Татарстан / Татарстан Республикасында туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы 08.02.2021
В целях сохранения и развития родных языков, культуры и традиций народов, проживающих в Республике Татарстан, укрепления единства многонационального народа республики 2021 год в Республике Татарстан объявлен Годом родных языков и народного единства.
Татарстан Республикасында яшәүче халыкларның туган телләрен, мәдәниятен һәм традицияләрен саклау һәм үстерү, республиканың күпмилләтле халкының бердәмлеген ныгыту максатларында 2021 ел Татарстан Республикасында Туган телләр һәм халык бердәмлеге елы дип игълан ителд
Указ Президента РТ "Об объявлении 2021 года в РТ годом родных языков и народного единства" № УП-653
-
Акция "Если добрый ты..."/Акция " Әгәр хәерле син..." 03.02.2021
В нашем детском саду реализуется проект "Школа юного волонтёра" в рамках которого прошла акция "Если добрый ты..." По итогам этой акции мы собрали корм и нужные предметы для волонтёрского движения "Верный друг", которые былы переданы бездомным животным.
Безнең балалар бакчасында "Яшь волонтер мәктәбе" проекты тормышка ашырыла, аның кысаларында "Әгәр хәерле син.."Әлеге акция нәтиҗәләре буенча без "Ышанычлы дус" волонтерлык хәрәкәте өчен азык һәм кирәкле фәннәр җыйдык, алар сукбай хайваннарга тапшырылды.
-
«Международный день родного языка»/«Халыкара туган тел көне» 02.02.2021
02.02.2021г. с детьми старшей речевой группы проведена беседа на тему «Международный день родного языка»
Цель: познакомить детей с «Международным денем родного языка», дать понятие, что такое «родной язык». Воспитывать уважение и любовь к родному языку.
Эңгәмә: “Халыкара туган тел көне”
Максат: балаларны “Халыкара туган тел “көне белән таныштыру; ңәрсә ул, “туган тел” дигән төшенчә бирергә; туган телгә хөрмәт hәм мәхәббәт тәрбияләү.
-
Литературная викторина по татарским сказкам и произведениям татарских писателей «Из какой сказки?»/Татар әкиятләре һәм татар язучыларының әсәрләре буенча әдәби викторина " Нинди әкияттән?» 29.01.2021
29.01.2021г. с детьми старшей группы проведена литературная викторина по татарским сказкам и произведениям татарских писателей «Из какой сказки?» Главная цель мероприятия была направлена на формирование интереса к татарской художественной литературе, а именно к татарским сказкам и произведениям татарских писателей, на развитие речевых навыков, коммуникативной активности. В викторине использованы разнообразные игровые конкурсы, иллюстрации для закрепления у детей знаний о различных татарских сказках и произведениях татарских писателей. Дети активно отвечали на вопросы викторины, дружно вспоминали татарские сказки, их героев, отдыхали во время сказочных динамических пауз. Дошкольники успешно справились со всеми предложенными заданиями, продемонстрировали знание татарских сказок и произведений татарских писателей. Данная викторина помогла детям проявить и развить свои познавательные способности, расширить кругозор, способствовала нравственному воспитанию дошкольников, формированию социально-коммуникативных навыков. Благодаря большой предварительной работе, мероприятие получилось интересным и по-настоящему дружным.
29.01.21 г. олы төркем балалары белән татар әкиятләре һәм татар язучыларының әсәрләре буенча " Нинди әкияттән?» дигән әдэби викторина үткәрелде. Чараның төп максаты-татар әдәбиятенә, бигрәк тә татар әкиятләренә һәм әсәрләренә кызыксыну уяту, сөйләм күнекмәләрен, коммуникатив активлыкны үстерү. Викторинада төрле уен конкурслары, иллюстрацияләр, төрле татар әкиятләре һәм татар язучыларының әсәрләре турында белемнәрне ныгыту өчен файдаланылды. Балалар викторина сорауларына актив җавап бирделәр, татар әкиятләрен, аларның геройларын искә төшерделәр, әкияти паузалар вакытында ял иттеләр. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар барлык тәкъдим ителгән биремнәрне уңышлы үтәделәр, татар әкиятләрен һәм татар язучыларының әсәрләрен белүләрен күрсәттеләр. Әлеге викторина балаларга үзенең танып-белү сәләтен күрсәтергә һәм үстерергә, күзаллауларын киңәйтергә ярдәм итте, мәктәпкәчә яшьтәге балаларга әхлакый тәрбия бирде.
-
Олимпиада "Ученый малыш"/"Галим бала " олимпиадасы 28.01.2021
28 января 9 самых активных воспитанников старшей и подготовительной к школе групп нашего детского сада приняли участие в республиканской олимпиаде «Ученый малыш» для дошкольников, целью которой было выявление и поддержка наиболее талантливых обучающихся, активизация их творческого потенциала. Участники выполняли задания по рисункам, схемам и готовым образцам. Они сравнивали, выделяли свойства предметов; обобщали и делали выводы; классифицировали; проводили аналогии.
28 гыйнвар көнне безнең балалар бакчасының зурлар һәм мәктәпкә әзерлек төркемнәрендәге иң актив 9 бала «Галим бала» дигән республика олимпиадасында катнашты. Катнашучылар рәсемнәр, схемалар һәм әзер үрнәкләр буенча биремнәр үтәделәр. Алар предметларны чагыштырдылар, үзлекләрен билгеләделәр; гомумиләштерделәр һәм нәтиҗәләр ясадылар; классификацияләделәр; аналоглар үткәрделәр.
-
"Слушание песен о Родине, родном крае на татарском и русском языках"/"Туган як, туган ил турында татар һәм рус телләрендә җырлар тыңлау"
28.01.2021
Восприятие (слушание) музыки – один из наиболее развивающих и в то же время сложных для детей видов музыкальной деятельности. В нем дети приобретают самый большой, по сравнению с другими ее видами, объем музыкальных впечатлений, учатся слушать и слышать музыку, переживать и анализировать ее.
Восприятие музыки на русском и татарском языках воспитывает языковую толерантность, любовь к Родине, родному краю, обогащает духовный мир.
Музыканы кабул итү (тыңлау) – балалар өчен иң үсүче һәм шул ук вакытта катлаулы музыка төрләренең берсе. Балалар иң зур, башкалар белән чагыштырганда, аның төрләре, музыкаль тәэсирләр күләме алалар, музыканы тыңларга һәм ишетергә, кайгырырга һәм анализларга йорәнәләр .
Музыканы рус һәм татар телләрендә кабул итү тел толерантлыгы, туган илгә, туган якка мәхәббәт тәрбияли, рухи дөньяны баета.
-
Проект "Школа юного волонтёра"/Яшь волонтер мәктәбе " проекты 26.01.2021
В декабре 2020 года в ДОУ №15 стартовал педагогический прект "Школа юного волонтёра". Проект направлен на организацию волонтёрского движения в ДОУ как активной формы общения в детской среде, способствующей ранней позитивной социализации ребенка дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении. И сейчас, подводя итоги можно сказать, что у детей 5-7 лет, педагогов детского сада, родителей воспитанников расширились представления о волонтерском движении; организована работа ДОУ благотворительной и добровольческой направленности, через взаимосвязь поколений - дети, взрослые и пожилые люди, совместно с волонтёрским движением «Верный друг» г.Лениногорск. Так в рамках волонтерского движения были организованы посещения детьми старшего возраста младших воспитанников ДОУ, где старшие играли с малышами в хороводные и дидактические игры, общались, помогали одеваться, лепить, рисовать, прививали культурно-гигиенические навыки. Ежегодно в детском саду проходит акция «Поможем пернатым друзьям!». Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и воспитывает в детях заботливое отношение к окружающей природе. Родители поддержали это предложение и совместно с детьми изготовили замечательные кормушки, которые повесили в своем дворе. Несколько кормушек дети захотели принести к нам на участок и теперь каждую прогулку мы кормим наших друзей, помогая им пережить трудные времена. И как итог всей нашей кропотливой, но очень интересной работы по реализации Проекта стала квест – игра «Школа юного волонтера». По окончанию игры все дети торжественно были приняты в юные волонтеры.
2020 елның декабрендә 15-нче номерлы балалар бакчасында "Яшь волонтер мәктәбе" педагогик проекты старт алды. Проект мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә волонтерлар хәрәкәтен оештыруга, балалар арасында аралашуның актив формасы буларак, оештыруга юнәлдерелгән. Волонтерлар хәрәкәте кысаларында өлкән яшьтәге балалар белән балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр оештырылды, анда өлкәннәр балалар белән әйлән-бәйлән һәм дидактик уеннар уйнадылар, аралаштылар, киендерергә, ясарга, рәсем ясарга, мәдәни-гигиена күнекмәләрен өйрәнделәр. Ел саен балалар бакчасында " Каурыйлы дусларга ярдәм итик!».дигән акция үткәрелә. Ата-аналар бу тәкъдимне хупладылар һәм балалар белән бергәләп искиткеч җимлекләр ясадылар. «Яшь волонтер мәктәбе»квест – уены проектны тормышка ашыру буенча нәтиҗәсе буларак билгеләнде. Уен ахырында барлык балалар да тантаналы рәвештә яшь волонтерларга кабул ителде.
-
Рождественские колядки/Раштуа рымнау 24.01.2021
«Наш любимый детский сад целый день ликует, потому что всей гурьбой в нём нынче колядуют». Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается в Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. В святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния – по дворам ходили толпы ряженых, пели песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Вот и в нашем детском саду 24 января прошли Рождественские колядки. Организовала их музыкальный руководитель совместно с учителем-логопедом и воспитателями. Причем, дошкольники были непосредственными участниками. Дети исполнили колядные песни, присказки, заклички, прославляя коляду. Водили хороводы, устраивали веселые переплясы с ложками, играли в народные игры «Давай, коза попрыгаем!», «Клубочек», «Метёлка» и даже гадали на глиняных горшочках. Не обошлось и без гостей, на праздник явился Скоморох со своей козой. Праздник произвел на детей незабываемые впечатления. Он получился веселым, шумным и зрелищным. Участвуя в подобных мероприятиях, ребята приобщаются к истокам русской народной культуры и ее традициям.
«Безнең яраткан балалар бакчасы көне буе шатланып тора, чөнки анда бөтен тәм-том белән быел колядалар». "Святки" яки Изге кичәләр-Раштуада башлана һәм ике атна буе дәвам итә торган, кышкы халык бәйрәме. Менә безнең балалар бакчасында да 24 гыйнвар көнне Раштуа бәйрәме узды. Аларны музыка җитәкчесе ,укытучы-логопед һәм тәрбиячеләр белән берлектә оештырды. Өстәвенә, мәктәпкәчә яшьтәге балалар турыдан-туры катнашучылар булды. Балалар Коляданы данлап, матур җырлар, әкиятләр, закличкалар башкардылар. Әйлән-бәйлән уйнадылар, күңелле биюләр оештырдылар. Бәйрәм балалар өчен онытылмаслык тәэсирләр калдырды. Ул бик күңелле булды. Мондый чараларда катнашып, балалар рус халык мәдәниятенең чишмә башы һәм аның гореф-гадәтләре белән танышалар.
-
«Воспитатель года 2021»/«Ел тәрбиячесе-2021"» 21.01.2021
Ежегодно в Республике Татарстан проводится республиканский профессиональный конкурс «Воспитатель года», в целях выявления и поддержки талантливых педагогов дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан, распространения их передового опыта. Данный конкурс состоит из нескольких этапов: муниципального, зонального и заключительного. 21 января состоялся финал муниципального этапа конкурса, где были представлены восемь талантливых воспитателей г.Лениногорска. Наш детский сад представляла Люгаева Елена Сергеевна, воспитатель подготовительной группы. Это творческий, креативный, и артистичный педагог. Она успешно справилась со всеми конкурсными заданиями и стала призером третьей степени муниципального этапа конкурса, который проводился с сентября по январь месяцы 2020-2021 учебного года. Поздравляем педагога с важной победой и желаем дальнейших успехов!
Ел саен Татарстан Республикасында «Ел тәрбиячесе» республика һөнәри конкурсы үткәрелә.
Әлеге бәйге берничә этаптан тора: муниципаль, зона һәм йомгаклау этаплары.21 гыйнварда конкурсның муниципаль этабы финалы булып узды, анда Лениногорск шәһәренең сигез талантлы тәрбиячесе тәкъдим ителде. Безнең балалар бакчасыннан мәктәпкә әзерлек төркеме тәрбиячесе Люгаева Елена Сергеевна катнашты. Бу иҗади, креатив, артистик педагог та. Ул барлык конкурс биремнәрен дә уңышлы башкарып чыкты һәм 2020-2021 уку елының сентябрь-гыйнвар айларында үткәрелгән конкурсның муниципаль этабында 3 дәрәҗә призер булды. Педагогны бу мөһим җиңүе белән котлыйбыз һәм киләчәктә дә уңышлар телибез! -
Консультация для родителей «Дорога к обеду ложка или…..» 12.01.2021
Именно с этой знаменитой поговорки хочется начать статью. Хотелось бы спросить у родителей, актуальна ли это выражение в их семье или все-таки дорога к обеду ни ложка, а игрушка, реклама по телевизору, книжка с картинками и наконец, обещанная конфетка за съеденную кашу. Почему малыши так неохотно садятся за стол? Каждый ребенок индивидуален и, поэтому в каждом случае стоит рассматривать причины плохого аппетита отдельно, для каждого. Причиной отказа от пищи чаще всего являются родители. Родители большие паникеры, а нужно всего лишь разобраться, почему ребенок не хочет есть. Существует несколько причин, и из каждой можно найти выход. Стоит лишь приложит немного усилий, а главное, не отступать от правил и каждый день выполнять их, даже если сегодня выходной или пошли в гости и казалось бы можно расслабиться, и дать возможность ребенку самому решать есть ли ему борщ или торт на завтрак, обед и ужин.
Нужно всегда помнить, что здоровье закладывается в раннем возрасте, особенно это касается пищеварительной системы.
1. При приготовлении пищи не учитываются вкусовые предпочтения ребенка. Порой малыш любит гречку, а мама, прейдя усталая с работу, приготовила на всю семью борщ и совсем нет сил готовить еще отдельные блюда. Но на самом деле приготовить что-то отдельно для малыша отнимет не так много времени, а главное доставит истинное удовольствие наблюдать, как любимое чадо уплетает свой ужин за обе щеки.
2. Ребенок перекусывает между приемами пищи. Отказать малышу очень сложно, если он просит конфету или печенье. Но, итогом проявленной родителями слабости обязательно станет отказ ребенка от пищи.
3. Плохой аппетит после болезни. Очень важно после болезни не пичкать ребенка насильно едой, пусть он кушает часто, но понемногу, и старайтесь готовить ему любимые блюда.
4. Ребенка принуждают кушать. Нельзя насильно заставлять ребенка съесть что-то, угрозами невозможно добиться положительного результата, это вызовет лишь отторжение и отвращение от пищи.
5. Повышенные требования и запрет. Родители пытаются уловками заставить ребенка покушать, предлагаю то конфету, то посмотреть мультфильм, то поход в зоопарк. Но, к сожалению, большого эффекта достигнуть, таким образом, тоже не получится. Кушая перед телевизором, ребенок, совершенно не прожевывая пищу, будет ее глотать, да и конфетыи зоопарк также не приведут к желаемому результату.
6. Влияние времени года на аппетит. Понятно, что в жаркое время года не столько хочется кушать, сколько пить. Поэтому целесообразно будет предложить ребенку не горячее жидкое блюдо, соки и прочее.
Ну и конечно, не малую роль играет оформление детского блюда, но здесь уже нужно опираться на фантазию мамы. Бутерброды в виде заснувшего медвежонка под одеялом, колбаской; смешарик Совунья с большими глазами из яичных желтков; вагончики из ломтиков батона с колесиками из морковных кружочков и так далее…
Обязательно привлекайте своего ребенка к приготовлению пищи, пусть оказывает вам посильную помощь: подать тарелочку, полотенце, придержать вместе с мамой блендер. Особенную радость вашему малышу доставит творить сказку из продуктов вместе с мамой, а там, за работой и аппетит разыграется. Внешняя привлекательность блюда, особенно для маленьких детей, имеет большое значение, поэтому родителям необходимо использовать это на сто процентов.
Будьте внимательны к своим детям, любите их, и они обязательно ответят вам отменным аппетитом! И помните, дорога все-таки к обеду ложка, приятного Вам аппетита!