Вторая четверть для учащихся 1б класса началась с посещения Кукморского краеведческого музея. Ребята с интересом познакомились с экспонатами районного музея, были на мастер-классе по изготовлению "Куклы- хороводницы"

7 ноября в нашей школе прошел осенний бал для 8-11 классов. Ребята показали прекрасные номера, раскрыв себя с новой стороны. Осенний бал- это отличная возможность для всех ребят проявить свои творческие способности, приобщиться к интересной коллективной деятельности, отдохнуть в кругу друзей. Также была конкурсная программа, в которой учащиеся проявили свою смекалку и эрудицию.

20 октября 2024 года, прошла Всероссийская олимпиада для школьников старших классов по агрогенетике " Иннагрика". В в отборочном туре победителями стали учащиеся 10а класса МБОУ КСШ √3:
Салихова Алия
Мухаррамова Зухра
Сергеев Алексей
Кусаев Александр
По итогам отборочного тура учащиеся приглашены на очный этап в г. Саратов и в г. Владивосток

Бүген мәктәбебез «Татарча диктант яз» Бөтендөнья акциясенә кушылды. Анда теләге булган укытучылар, әти- әниләр һәм укучылар катнашты.
Быел Шәриф Камалның «Матур туганда» романыннан өзек тәкъдим ителде.
Бөтен дөнья буйлап таралган татарларны берләштерүгә, татар теленә кызыксынуны арттыруга юнәлдерелгән әлеге акция тагын ике көн — 10 ноябрьгә кадәр дәвам итәчәк.

 Эссе о проекте «Билет в будущее» через призму педагога.

Здравствуйте! Меня зовут Ибрагимова Римма Тимерханова. Я являюсь педагогом-навигатором проекта « Билет в будущее» с 2024 года. Хочу поделиться личными впечатлениями о проекте , его влиянии на меня, учеников, школу и страну в обществе.

Время идёт, меняются поколения и технологии , но одно  остаётся  неизменным - стрем ление молодёжи найти своё призвание и добиться успеха. Проект «Билет в будущее»  стал важной вехой в жизни как учеников так и педагогов, открыв новые горизонты и возможности  для формирования осознанного выбора профессии.

Как педагог , я  очень ценю  возможность  видеть , как молодые люди открывают для себя множество путей, которые могут  привести их к карьерному успеху. Участие в проекте  дало мне возможность глубже понять  интересы  и желания  моих учеников.  Их вдохновение и стремление  к самоопределению  волнует меня и вызывает гордость. Я наблюдала , как в процессе взаимодействия  с профессионалами  и получения  информации   о различных  карьерных  путях, ученики  начинают  осознавать  свои  сильные  стороны и пристрастия.

Проект «Билет в будущее»  активно изменил отношения  моих учеников к учебе и к выбору  будущей профессии. Они стали более  мотивированными  и заинтересованными в учебном процессе. Посещение мастер- классов  и встреч с профессионалами дало им уникальную возможность увидеть реальность  выбранной ими  профессиональной  сферы.  Многие из них начали  работать над своими проектами и искать стажировки, чтобы протестировать  свои навыки  на проекте. Это стало настоящим  бенефисом , где каждый мог почувствовать  себя  важным и нужным.

 Для нашей школы  проект «Билет в будущее»  стал настоящим источником   вдохновения. Мы видим , как наше учреждение  становиться более  активным центром , где обсуждаются  вопросы профессионального  выбора  и карьеры.. Это привело к внедрению :

-новых образовательных программ  и мероприятий, которые способствуют  развитию критического мышления.

-повышению уровня осведомлённости о современном рынке труда.  Программа  позволила  нам,  педагогам , обновить подходы  к обучению  и научить детей  применять  полученные знания  на практике.

Наблюдая за изменениями в школе , я осознаю , что проект «Билет в будущее»  имеет широкий  социальный контекст . Важно чтобы молодёжь была хорошо  информирована  о разнообразии  профессий и могла сделать  осознанный  выбор. Это,  в свою очередь , формирует  более компетентных  и уверенных  в себе граждан, которые будут  способствовать  развитию нашей  страны.  Мы видим , что такие  инициативы помогают  создать  общество  где каждый человек  может реализовать  свой потенциал   и внести вклад в общее благо.

Проект «Билет в будущее» -это не просто программа , а возможность  для учеников, педагогов  и общества в целом. Он дарит надежду на то,  что молодёжь будет расти, развиваться  и стремиться  к своим мечтам с уверенностью  и решимостью. Каждый из нас участвуя   в этом проекте , становиться частью   важного процесса  формирования  будущего  нашей страны.  Я искренне надеюсь , что проект продолжит  своё развитие , помогая новым  поколениям  находить  свой путь  и достигать успеха.

Эссе

Наши впечатления о проекте «Билет в будущее»

И.Ф. Хасанова, педагог-психолог

Проблема профориентации всегда является актуальной не только для выпускников, но и для всех школьников, начиная с младших классов. Для выбора будущей профессии сначала нужно точно определится со своими желаниями и умениями, проникнутся в будущий вид деятельности, прийти к осознанию, что это именно то, чем бы ученик хотел заниматься, а главное, чтобы данная специальность приносила удовлетворение. Процесс самоопределения и профориентации предполагает огромный труд,  как со стороны школьников, также их родителей, школы и образовательных учреждений профессионального направления. Огромный поток информации в современном мире школьников порой является преградой в грамотном подходе к выбору профессии. Они входят в состояние растерянности и неопределенности. Поэтому школьникам важна совместная работа со школой, образовательными учреждениями профессиональной направленности, работодателями, заинтересованными в компетентном специалисте. Также важным являются в жизни школьника различные проекты, где ученики могут пробовать свои возможности, а также образовательные платформы, направленные на профориентацию учеников.

Одним их таких проектов является Всероссийский проект профориентации школьников «Билет в будущее». На данной платформе школьники могут участвовать на различных профориентационных уроках, экскурсиях, мастер-классах, проектах, конкурсах, конференциях, встречах. «Билет в будущее» помогает разобраться в мире множества профессий и сделать осознанный выбор будущей карьеры. Цель проекта «Билет в будущее»- подготовить участников к выбору профессий, расширить инструменты профориентации в регионах, разобрать программы для учеников с ОВЗ, учитывая особенности, интересы и способности детей каждой возрастной категории. Также информировать о специфике рынка труда в нынешних условиях современности.

В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Кукморская средняя школа №3» Кукморского муниципального района Республики Татарстан обучаются 1065 учеников, из них в 6-11 классах 488 учеников. Большинство учеников школы задействованы в работе платформы «Билет в будущее». Ученики участвуют в профориентационных уроках, на онлайн-фестивалях профессий. 29 октября с учениками 8х классов посетили мастер-класс в Компьютерной Академии Топ города Казани. В будущем запланированы экскурсии и встречи с представителями образовательных учреждений профессионального направления. Каждую неделю ученики занимаются на онлайн- платформе. Такие занятия и мероприятия, во- первых, сплачивают коллектив учеников, во-вторых, помогают пробовать себя в различных профессиональных пробах, расширяя кругозор обучающихся. В- третьих, платформа дает возможность получить информацию и углубиться в изучение профессионального мира будущей профессии.  

Проект достоин своего названия «Билет в будущее», так как данный проект действительно дает возможность каждому ученику построить свое профессиональное будущее, а наша задача, как педагогов-психологов и социальных педагогов, заинтересовать, стимулировать школьников на достижение личных результатов в области профориентации. Предназначение педагога в современном мире  – сформировать в учащихся знания и умения, которые помогут им с легкостью адаптироваться в социальной среде в будущем. Каждый ученик – это личность, а мы  поможем им  раскрыться, стать яркой звездой, и в жизни найти свое предназначение.

Это, ЧУДО, конечно.

На счёт профориентации

Провели мы тут опрос,

"Билет в будущее", честно

Решает этот вопрос.

"Билет в будущее" это

Чудо настоящее.

Название у проекта

Даже говорящее.

Он даёт возможность детям

Много чего узнавать.

Помогает им в дальнейшем

Будущее создавать.

Интересных информаций

Много там оказалось,

Ездили на мастер- классы

Детям так понравилось.

Можно побывать в заводах

Встретиться с рабочими.

Или дискуссию сделать

С острыми вопросами.

Все мероприятия там

Созданы с умом всегда.

Польза от таких занятий

Сразу же будет видна.

"Билет в будущее" идёт

По пути прогрессии,

Чтоб ребенок не ошибся

С выбором профессии.

Профессия очень важна

В жизненном нашем пути,

И лучше с этим вопросом

Ты, дружок мой, не шути.

Регистрируйся скорее

Ты в "Билет в будущее"

И друга туда позови

Вместе же веселее.

Каждый человек здесь найдет

Что ему интересно.

"Билет в будущее" для всех

Это, ЧУДО, конечно. (И.Ф.Хасанова)

#моигоризонты

2 ноября в пришкольном лагере КСШ 3 "Солнышко" была проведина беседа с  учащимися 9 класса  «Выбор профессии - дело важное». Участники мероприятия узнали, что профессии, в зависимости от предмета труда, можно разделить на пять больших групп профессий – «техника», «человек», «природа», «знак», «художественный образ».
Также  для нескольких отрядов было организована игра "Битва экстрасенсов".

3 ноября прошёл последний день работы осеннего пришкольного лагеря КСШ 3 «Солнышко» под названием «День прощания». После утренней зарядки и завтрака дети посмотрели короткометражный фильм "За Вериной мечтой".  Затем прошёл час "Мы против коррупции".
Закрытие лагерной смены прошло в очень весёлой, позитивной и интересной обстановке. Традиционно, на закрытии лагерной смены ребята вспомнили все лучшее, что произошло с ними за это время.  В конце дня была проведена торжественная линейка, посвященная окончанию лагерной смены. Были подведены итоги работы.

Журналистика- это одна из наиболее интересных и многогранных наук! Это профессия очень разнообразна : журналисты пытаются проанализировать, что происходит в мире и донести это людям просто, понятно доступно.
2 ноября ученики 7 "В" класса под руководством учителя русского языка и литературы Игнатьевой Светланы Анатольевны тоже решили испытать себя в этой профессии. Они отправились в Кукморский Информационный центр, где отлично провели время, испытали свои умения четко и красиво говорить. Девочки увидели, как создаются и печатаются газеты, откуда берется информация. Опробовали себя в роли суфлера на телевидении, провели пробный эфир на радио. Познакомились с людьми, которые переводят информацию на другие языки. В конце участникам экскурсии подарили газеты и справочные листы.