В течение года будущие первоклассники занимались письмом, рисованием и лепкой.Ребята очень старались выполнять все задания правильно и радовались своим успехам.
 Сегодня они побывали на экскурсии в школьном музее и библиотеке.  Мы надеемся, что впереди их ждут не менее интересные события, которые помогут нашим будущим ученикам легко адаптироваться и стать настоящими учениками нашей школы! / Ел дәвамында булачак беренче сыйныф укучылары язу, рәсем ясау һәм әвәләп ясау белән шөгыльләнде. Балалар барлык биремнәрне дә дөрес башкарырга тырышты һәм үзләренең уңышларына шатланды. Бүген алар мәктәп музеенда һәм китапханәдә экскурсиядә булды. Алда аларны шундый ук кызыклы вакыйгалар көтә, алар безнең булачак укучыларыбызга җиңел җайлашырга һәм безнең мәктәпнең чын укучылары булырга ярдәм итәр дип өметләнәбез!

В нашей школе прошел праздник "Прощание с Азбукой". Малыши 1классов преодолели свою первую, очень трудную ступеньку. Это важное событие в жизни первоклассников, ведь это- первая школьная победа. Ребята прощались с очень важной, а для некоторых первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой-Азбукой. Все научились читать и писать, а помогла им в этом Азбука. В гости на праздник пришли герои из сказки: Баба Яга, Леший, Внучка Яги и Азбука. Ребята рассказывали стихи, пели песни, составляли из слогов слова, отгадывали загадки. Праздник прошел в веселой игровой форме, где каждый ребенок принял активное участие. Ребята показали свои знания и навыки владения Азбукой.
Все первоклассники получили удостоверение об изучении азбуки. Для каждого ребенка изучить все буквы и освоить чтение – это очень большое достижение! Пусть в школьной жизни наших самых маленьких учеников будет много таких побед! Желаем первоклассникам успехов в учёбе и всегда хорошего настроения. /

Мәктәптә "Әлифба белән хушлашу" бәйрәме узды. 1 нче сыйныф балалары үзләренең беренче, бик авыр баскычларын үттеләр. Бу беренче сыйныф укучылары тормышында мөһим вакыйга, чөнки бу-беренче мәктәп җиңүе. Балалар бик мөһим, ә кайберәүләр өчен үзләре укыган беренче китап-Әлифба белән саубуллаштылар. Барысы да укырга һәм язарга өйрәнде, ә бу эштә аларга Әлифба ярдәм итте. Бәйрәмгә кунакка әкият геройлары: Убырлы карчык, Леший, Убырлы карчыкның оныгы һәм Әлифба килде. Балалар шигырьләр сөйләде, җырлар җырлады, иҗекләрдән сүзләр төзеде, табышмакларга җаваплар бирде. Бәйрәм күңелле уен формасында узды, анда һәр бала актив катнашты. Балалар үзләренең белемнәрен һәм Әлифбаны белү күнекмәләрен күрсәтте. Беренче сыйныф укучыларының барысына да әлифбаны өйрәнү турында таныклык бирелде. Һәр бала өчен барлык хәрефләрне өйрәнү һәм укуны үзләштерү – бу бик зур казаныш! Безнең иң кечкенә укучыларыбызның мәктәп тормышында шундый җиңүләр күп булсын! Беренче сыйныф укучыларына укуларында уңышлар һәм һәрвакыт яхшы кәеф телибез!

С 27 февраля по 2 марта 2025 года на базе оздоровительно – образовательного комплекса «Дуслык» ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр» Министерства образования и науки Республики Татарстан был проведен заключительный этап республиканской олимпиады школьников по геологии. Олимпиада состояла из теоретического и практического туров. По итогам жюри Миннемуллин Камиль, ученик 8 класса (наставник Набиев Тагир Газизович) стал призёром.
  Поздравляем его с успешным выступлением и заслуженным успехом на олимпиаде и желаем дальнейших успехов! / 2025 елның 27 февраленнән 2 мартына кадәр Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының «Республика олимпиада үзәге» ДАМУ «Дуслык» сәламәтләндерү – мәгариф комплексы базасында укучыларның геология буенча республика олимпиадасының йомгаклау этабы уздырылды. Олимпиада теоретик һәм практик турлардан торды. Жюри йомгаклары буенча Миннемуллин Камил (8 сыйныф укучысы) (остазы Нәбиев Таһир Газиз улы) призер булдылар. Аны олимпиадада уңышлы чыгыш ясавы һәм лаеклы уңышлары белән котлыйбыз һәм киләчәктә дә уңышлар телибез!

7 - 20 февраля 2025 года состоялся региональный этап всероссийской олимпиады по технологии. Олимпиада прошла в два тура. В первом ребята выполняли теоретические задания в письменной форме, а во втором им предстояло защитить свой проект. Способности ребят оценивало высококвалифицированное жюри.
 По итогам регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) Фазлиев Амирхан, ученик 9 класса стал призёром (наставники Камалов И.Р., Фазлиева Л.Д.) Поздравляем! / 2025 елның 7-20 февралендә технология буенча Бөтенроссия олимпиадасының төбәк этабы узды. Олимпиада ике турда үтте. Беренчесендә балалар теоретик биремнәрне язма рәвештә үтәделәр, ә икенчесендә аларга үз проектларын якларга кирәк иде. Балаларның сәләтләрен югары квалификацияле жюри бәяләде. Хезмәт (технология) буенча Бөтенроссия олимпиадасының төбәк этабы йомгаклары буенча 9 класс укучысы Фазлыев Әмирхан призер булды (остазлары Камалов И. Р., Фазлыева л. д.) Котлыйбыз!

Парламентский урок – совместный проект Государственного Совета Республики Татарстан, Министерства образования и науки и Института развития образования. В ходе урока с детьми обсуждались вопросы: как они понимают слова «служить Родине», почему важно служить своей стране, какие личные качества важны для тех, кто хочет посвятить себя служению Родине, и можно ли воспитать эти качества. Было приятно слышать ответы учащихся, в которых выражались патриотизм, преданность, любовь и гордость за свою страну, готовность бескорыстно служить во благо России.
Во время парламентского урока учащиеся выполнили проектные работы.
Парламентский урок стал не только познавательным, но и вдохновляющим событием для каждого ученика, помог ребятам осознать свою роль в будущем страны и понять, что каждый из них может внести свой вклад в общее дело!

 В нашей школе прошел замечательный народный праздник «Весёлая Масленица!» Веселый, шумный, любимый народный праздник.
В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. На празднике прозвучали русские народные песни, пляски и хороводы, игры и забавы. Повсюду царила атмосфера радости и веселья. Также ребята с удовольствием поедали вкусные  ароматные блины и сладости, запивая  их горячим чаем.