Уважаемый Ирек Наилевич!

 папа Аделя и Ранэля  Назмиевых

  Спасибо Вам, за ту поддержку,

   Которую нам оказали.

   Желаем, чтобы вы были счастливы

   И, чтоб добро осталось с Вами.

Бүгенге чара бөек шагыйребез Габдулла Тукайныӊ туган көненә багышланган балалар, педагоглар, әти-әниләр катнашында үткәрелде. Әдәби кичәдә шагыйрьнеӊ сабый чагы истәлекләре, гадиләштереп, кечкенә Габдулла исеменнән сөйләнде. Балалар Г.Тукайның балалар өчен язган шигырьләрен яттан һәм сәхнәләштереп сөйләделәр, ә көйгә салынганнарын җырладылар. Бәйрәмдә балалар Г.Тукай шигырьләрен сөйләүләре тантаналы мизгелләрне тагын да җанландыра, балаларның шигърият белән кызыксынуларын үстерә. Танылган рәссамнарның картиналарыннан репродукцияләр һәм балалар  ясаган рәсемнәр, эчтәлеккә туры китереп, экранда күрсәтелеп бара. 

Очень важно научить детей действовать в чрезвычайной ситуации спокойно, осторожно, грамотно.

Именно поэтому одной из главных задач образовательного учреждения является регулярная подготовка детей и работающего с ними персонала к действиям в экстремальных условиях. Но этого можно достигнуть только частыми тренировками воспитанников и взрослых, отработкой планов эвакуации из здания при пожаре и других событиях.

20 апреля, в рамках мероприятия «День защиты детей» в МАДОУ «Детский сад №147», проведена тренировочная эвакуация из здания.
После получения сообщения о пожаре с помощью воспитателей и младших воспитателей все воспитанники эвакуировались через запасные выходы, согласно плану эвакуации на заранее определенное место сбора. Перед тем как выйти из помещения, сотрудники закрывали все двери и окна, выключали свет, компьютеры и другие ТСО.
Последними из здания учреждения вышли ответственные по этажам, предварительно убедившись, что в здании никого не осталось. В результате организованных действий сотрудников, учебная эвакуация прошла успешно.
По итогам эвакуации проведен анализ действии сотрудников. Практика показала, что во время эвакуации все дети умеют правильно себя вести: не пугаются пожарной сигнализации, внимательно слушают взрослых, не наводят панику. В результате учебной эвакуации дети получили массу положительных эмоций и навык эвакуации из здания.

Балалар бакчасында санитар-экологик икеайлык дәвам итә. Бүген бакча хезмәткәрләре һәм әти-әниләр  уен мәйданчыкларын кипкән яфраклардан чистарттылар.

Кечкенәләр төркем балалары март аеннан башлап чәчәк үсентеләре үрчетә башладылар. Балалар тәрбияче апалары белән берлектә башта чәчәк орлыкларын утырттылар, аларга сулар сиптеләр, төпләрен йомшарттылар, бераз үсә төшкәч, күчереп утырттылар. Балалар һәркөн үзләре утырткан үсентеләрнең үсешен күзәтәләр. Беренче үсентеләр баш калкыткач, балаларның шатлыгына чик булмады. Алар эшләгән эшләренең нәтиҗәсен күреп, тагын да тырышып чәчәкләрне тәрбияли башладылар. Балалар  инде хәзер түземсезлек белән көннәр җылытканын көтәләр, чөнки аларның чәчәкләрне тизрәк бакчага күчереп утыртасы һәм аларның чәчәк атканын күрәсе килә.

12 нче апрель – космонавтиканың туган көне. Моннан 56 ел элек, дөньяда беренче мәртәбә  бортына кеше утырткан “Восток” космик корабле Җир тирәли орбитага чыгарылды. Ул җир шарын 108 минут эчендә әйләнеп чыкты. Галәмнең очсыз-кырыйсыз киңлекләрен  беренче булып   очучы-космонавт Юрий Гагарин күрә. Шушы вакыйгадан соң бу көн Космонавтика көне итеп билгеләп үтелә.Тарих битләрендә Юрий Алексеевич Гагарин  дөньядагы иң беренче космонавт булып язылып калды. Шуңа да аны “Галәм пионеры “ дип атадылар. Кешелекнең      гасырлар буе хыялланганы тормышка  ашты...

 Педагоглар балаларга космос турында сөйләделәр. Төсле китаплардан рәсемнәр карадылар. Сюжетлы-рольле уеннар оештырылды.

Ансамбль «Лейсан» стала лауреатом II степени в Международном фестивале-конкурсе детских, юношеских, молодежных, творческих коллективов и исполнителей творческого проекта «Улыбнись Россия» в номинации «Детский танец».

Лысухина Марина Алексеевна, (воспитатель) стала лауреатом I степени в III открытом Республиканском фестивале-конкурсе детских, юношеских, молодежных, творческих коллективов и исполнителей творческого проекта «Жемчужина Татарстана-2017» в номинации «Экология» «Берегите лес».

Гузанова Амелия (Мухаметшина Гулия Мансуровна- воспитатель) стала лауреатом I степени в III открытом Республиканском фестивале-конкурсе детских, юношеских, молодежных, творческих коллективов и исполнителей творческого проекта «Жемчужина Татарстана-2017» в номинации «Художественное слово». Огромное спасибо родителям.

Балалар бакчасында «ФГОС шартларында мәктәпкәчә яшьтәге балаларны  УМК кулланып ТР дәүләт телләренә өйрәтү системасы» темасына педагогик утырыш үтте.

Баланың аңы өлкәннәр һәм яшьтәшләре белән уртак эшчәнлектә генә түгел, ә мөстәкыйль эшчәнлектә дә үсә. Шуңа күрә тәрбиячегә төркемдә баланың үзлегеннән үсеш процессына, мөстәкыйль иҗади башлангычларына этәргеч көч булып торган предметлы-үстерелешле мөхит оештыру мөһим. Аның төп өлешен балаларны ана һәм рус теллләренә өйрәтү буенча укыту-методик комплекты(УМК) алып тора. УМКга методик әсбаплар,  программалар , хрестоматияләр, эш дәфтәрләре,тематик картинкалар,күрсәтмә һәм тарату материаллары, мульти- медиа чаралары керә. Бу комплектларга балаларны татар һәм рус телендә дөрес сөйләшергә өйрәтү ,балаларны кызыксындыра алырлык аралашу даирәсе булдыру,сюжетлы  уеннар оештыру,гомумән, балаларның актив сөйләмен үстерү максаты куелган. Шөгыльләрдә УМК киң кулланыла, ягъни, без ана, рус  телләрендә мультфильмнар карыйбыз, хикәяләр, әкиятләр укыйбыз һәм балалар белән бергә эчтәлеген сөйләп карыйбыз,сюжетлы-рольле, хәрәкәтле һәм түгәрәк  уеннар уйныйбыз. Җырлар өйрәнәбез, шигырьләр ятлыйбыз. Картиналар буенча хикәяләр төзергә өйрәнәбез. Балаларны туган телгә өйрәтүне системалы алып барабыз. Федераль дәүләт мәктәпкәчә белем бирү стандартында уен аша тәрбия һәм белем бирүгә нык игътибар ителә.