24-25 октября 2017 в семи образовательных учреждениях Кировского и Московского проводилось мониторинговое исследование по оценке качества образования «Измерение компетенций 21 века: креативности и критическое мышление». Целью данного исследования является изучения роли индивидуальных и средовых факторов, способствующих развитию учебных навыков обучающихся общеобразовательных организаций в ходе обучения в начальной школе и измерение компетенции креативности и критического мышления у учеников 4 класса.