Учебный предмет «Труд (технология)» появился во всех российских школах с 1 сентября 2024 года. Согласно изменениям в Закон «Об образовании в Российской Федерации» он стал обязательным для учеников с 1-го по 9-й класс.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2024 года.

Данная работа проводится ежегодно после завершения экзаменационной кампании ЕГЭ, чтобы оказать методическую помощь учителям, а также выпускникам в подготовке к экзаменам.

В методических рекомендациях приведен анализ результатов ЕГЭ 2024 года, разбор типичных ошибок при выполнении заданий, рекомендации по преодолению дефицитов в предметной подготовке. Также в них включены разъяснения планируемых изменений в контрольных измерительных материалах ЕГЭ 2025 года.

На сайте ФИПИ уже опубликованы методические рекомендации по русскому языку, математике, физике, биологии, истории, обществознанию и литературе. Ознакомиться с ними можно в разделе «Аналитические и методические материалы». Публикация методических рекомендаций по другим предметам, сдаваемым в форме ЕГЭ, будет продолжена.

22 августа состоялось августовское совещание педагогических работников района, где обсудили успехи и проблемы, предстоящие задачи на новый учебный год.

В большом педсовете, который состоялся в преддверии нового учебного года, приняли участие и выступили глава района Альберт Рахматуллин, депутат Государственной Думы Российской Федерации Ильдар Гильмутдинов, министр земельных и имущественных отношений РТ Азат Кадыров, начальник отдела международных образовательных программ и проектов
Министерства образования и науки РТ Булат Яруллин.

Перед началом конференции гости встречи ознакомились с выставкой, подготовленной школами в фойе дома культуры.

Гостей праздника, педагогов, ветеранов педагогического труда на сцене стихами и песнями приветствовали учащиеся Большекайбицкой школы.

В своем выступлении глава района Альберт Рахматуллин, поблагодарив педагогов за труд, отметил: «Сегодня система образования — одна из самых динамично развивающихся отраслей. Практически ежедневно происходят события, существенно меняющие материальную основу образования, содержание образовательного процесса, технологии и методику обучения. Но, как и много лет назад, неизменной остается роль учителя — учить и воспитывать детей».

Начальник отдела образования Ильмас Хамидуллин выступил с основным докладом «Образовательный и воспитательный потенциал системы образования Кайбицкого муниципального района».

Советник директора по воспитанию Хозесановской школы Азат Раззаков выступил на тему «Система воспитания как пространство возможностей», председатель комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Фания Петухова — на тему «Взаимодействие КДН и ЗП с образовательными учреждениями Кайбицкого муниципального района РТ».

По доброй традиции на конференции чествовали лучших педагогов и педагогических работников с вручением российских, республиканских и районных наград, поздравили педагогов-юбиляров, чествовали ветеранов и семейных пар ветеранов, которые большую часть своей жизни посвятили обучению и воспитанию подрастающего поколения, также подвели итоги смотра-конкурса на лучшую подготовку к новому учебному году.

19-20 августа 2024 года в рамках Августовской конференции работников образования Кайбицкого муниципального района прошли предметные секции. Секции прошли на хорошем организационном и методическом уровне. Тематика заседаний посвящена актуальным проблемам современного образования: формирование педагогических навыков реализации дифференцированно-уровневого подхода к развитию естественно-научной грамотности школьников, работа по федеральным рабочим программам, организация внеурочной деятельности, развитие универсальных учебных действий и естественно-научной грамотности с целью улучшения качественных показателей, нормативные документы, регламентирующие деятельность учителя, анализ результатов ГИА выпускников 9 и 11 классов, непрерывное повышение профессионального мастерства педагогических работников.

Сегодня состоялось пленарное заседание республиканского августовского совещания работников образования и науки, которое прошло в селе Усады Лаишевского района в новом многопрофильном лицее «Инноватика». В заседании приняли участие Раис РТ Рустам Минниханов, Премьер-министр Республики Татарстан Алексей Песошин, Государственный Cоветник РТ Минтимер Шаймиев, Председатель Госсовета РТ Фарид Мухаметшин, депутаты Госдумы РФ и Госсовета РТ, руководители министерств и ведомств, руководители федеральных органов по РТ, главы муниципальных районов, руководители муниципальных органов управления образованием, ректоры учреждений высшего профессионального образования, директора учреждений начального и среднего профессионального образования, директора школ, представители педагогического сообщества. От Кайбицкого муниципального района в работе совещания приняли участие Глава района Альберт Рахматуллин и начальник отдела образования Ильмас Хамидуллин.

В рамках исполнения пункта 3.1. протокола по итогам совещания Раиса Республики Татарстан Р.Н.Минниханова по вопросу строительства индустриального парка «Дружба» от 29.04.2024 № ПР-89, Министерством образования и науки Республики Татарстан  совместно с компанией «Яндекс» продолжается реализация ряда образовательных проектов, в том числе программы профессионального развития для учителей и преподавателей «Кадровый резерв учителей информатики», а также программы повышения квалификации в сфере применения технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе в 2024/2025 учебном году.

Проект «Кадровый резерв учителей информатики» ожидается к запуску в начале 2024/25 учебного года. Описание проекта, актуальное в 2023/24 учебном году представлена на сайте: https://teacher.yandex.ru/talent-pool.

В этом году пленарное заседание республиканского августовского совещания работников образования и науки пройдёт в селе Усады Лаишевского района 15 августа в новом многопрофильном лицее «Инноватика». Основная тема совещания – «Лидерство в образовании: стратегические ориентиры и технологии».

В заседании примут участие Раис РТ Рустам Минниханов,  Премьер-министр Республики Татарстан Алексей Песошин, Государственный Cоветник РТ Минтимер Шаймиев, Председатель Госсовета РТ Фарид Мухаметшин, депутаты Госдумы РФ и Госсовета РТ, руководители министерств и ведомств, руководители федеральных органов по РТ, руководители предприятий, главы муниципальных районов, руководители муниципальных органов управления образованием, ректоры учреждений высшего профессионального образования, директора учреждений начального и среднего профессионального образования, директора школ, представители педагогического сообщества и др.

15 августа на официальном сайте Министерства образования и науки РТ mon.tatarstan.ru будет вестись прямая видеотрансляция пленарного заседания августовского педсовета из актового зала многопрофильного лицея «Инноватика» Лаишевского муниципального района.

Так как 1 сентября в этом году выпадает на воскресенье Министерство образования и науки Республики Татарстан сообщает о начале учебного года со 2 сентября.

В целях создания условий для организованного отдыха школьников, обеспечивающего безопасность их жизни и здоровья, реализации единого плана мероприятий в каникулярное время Министерство рекомендует следующие сроки проведения каникул:
-осенние каникулы –28.10.2024–06.11.2024 (10 календарных дней);
-зимние каникулы –30.12.2024–08.01.2025 (10 календарных дней);
-весенние каникулы –22.03.2025–31.03.2025 (10 календарных дней);
-дополнительные каникулы для первоклассников –с 10.02.2025–16.02.2025 (7 календарных дней).

Начало летних каникул определяется календарным учебным графиком общеобразовательной организации, а их общая продолжительность должна составить не менее 8 недель.
Окончание учебного года: 26 мая.

Для 9-х и 11-х классов окончание учебного года определяется ежегодно в соответствии с расписанием государственной итоговой аттестации ̧ утверждаемым Министерством просвещения РоссийскойФедерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Сферум сообщает о старте приема заявок на новый бесплатный онлайн-курс для педагогов «Педагог настоящего: как учить и учиться в современном мире». Курс разработан при поддержке Министерства просвещения РФ, а по итогам его прохождения педагоги смогут получить удостоверение о повышении квалификации для своего портфолио.

Курс длится 36 часов и включает в себя семь коротких уроков по 10 минут, а также материалы для самостоятельного изучения. Он дает возможность за четыре модуля проработать четыре актуальные компетенции: «критическое мышление», «креативность», «коммуникация: как общаться с детьми и родителями» и «кооперация». Участники курса изучат цифровые инструменты и дополнительные материалы, чтобы работать с учениками разных возрастов.

Спикерами курса выступили Виктория Шиманская, доктор психологии, Петр Земсков, учитель математики и блогер-миллионник, Александр Оджо, финалист конкурса «Классная тема», Александра Латышева-Галеева, руководитель проектов по работе с вузами креативного направления VK Education, Татьяна Рассолова, учитель русского языка и литературы и Александр Низов, руководитель направления методологии Центра знаний «Машук» и Российского общества «Знание». Кроме того, в нем приняли участие Рустам Хайбуллов, вице-президент по стратегическим проектам VK, Вера Вартанян, руководитель направления методологии Сферум, VK.

Для получения удостоверения о повышении квалификации необходимо изучить материалы курса и выполнить итоговое тестирование.

Проведение мероприятий по оценке качества образования и новые подходы к этой оценке стали основной темой организованной Рособрнадзором Летней конференции по оценке качества образования.

Открывая конференцию, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что цель вхождения России в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования была достигнута досрочно. Несмотря на прекращение участия российских школьников в международных сопоставительных исследованиях качества образования ежегодно аналогичная оценка проводится отечественными специалистами. «У нас наработан хороший опыт, позволяющий делать расчеты с высокой точностью», – отметил руководитель Рособрнадзора.

Он рассказал, что осенью 2024 года планируется апробировать новый оценочный инструмент – индекс качества общего образования Российской Федерации. Он будет включать в себя 69 показателей по трем направлениям: образовательные результаты, кадровый потенциал и образовательная среда.