На повестке дня были рассмотрены следующие вопросы:

1. Выборы родительского комитета

2. Проведение профилактической работы по вопросам безопасности дорожного движения

3. Анкетирование родителей

Кормушки были одна лучше другой. Дети с большим удовольствием рассказали о том, как их делали всей семьей. И за свои старания дети были награждены грамотами. 

Сегодня  была поставлена сценка на сказку "Репка"("Шалкан")  на татарском языке.

Цель: Формирование мотивации интереса к игре как средству самовыражения; актуализировать лексику татарского языка, развивать внимание, память, речь.

Задачи:

- Пополнять знания детей о членах семьи, о труде взрослых, трудовых процессах.

- Продолжать вести работу по ознакомлению с растительным миром.

- Развивать умение вести разговор со своими собеседниками на татарском языке.

- Продолжать воспитывать привычку здороваться, прощаться , благодарить за помощь на татарском языке; закрепить знакомые слова и ввести в словарь детей новые.

У нас в садике объявлен конкурс " Лучшая кормушка для птиц"

Дорогие наши учителя! Поздравляем вас со Всемирным днем учителя! Высоко ценим щедрость ваших любящих сердец, ваше терпение и понимание, преданность делу и любовь к нам — своим ученикам! Желаем крепчайшего здоровья, бодрости тела и духа, радости от вашего нелегкого труда и всяческих удач в личной жизни! Пусть вас окружают уважение и любовь, доброжелательность и милосердие, жизнерадостность и наша благодарность!

Сегодня наши воспитанники  приняли участие  в мероприятии "Аулак ой (Посиделки)" .

Конструируя, ребёнок учится не только различать внешние качества предмета, образца «форму, величину, строение и пр.»; у него развиваются познавательные и практические действия. В конструировании ребёнок, помимо зрительного восприятия качества предмета, реально, практически разбирает образец на детали, а затем собирает их в модель.