С 20 по 21 ноября на базе КНИТУ-КАИ проходил Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». В этом году форум посвящен теме «Человек будущего». В форуме принимали участие более тысячи представителей дошкольного, общего и профессионально-технического образования. Директора школ Кайбицкого района также приняли в нем активное участие.
Организаторами выступили: дирекция форума «Педагоги России», Всероссийское педагогическое собрание, Министерство образования и науки Республики Татарстан, партия «Единая Россия», профильные региональные ведомства, Российское общество «Знание». Этапы форума проходят при поддержке и участии Администрации Президента РФ.
Во вторник, 20 ноября, в зале «Туполев» прошло официальное открытие форума. Директор Всероссийского форума «Педагоги России: Инновации в образовании», член Общественной Палаты Вероника Пиджакова выступила с презентацией сессии «Человек будущего»: «Вы – то общество, которое формирует наше будущее. Более того, вы должны научить ребят жить в том обществе, которого сегодня еще не существует. Перед вами стоит серьезнейший вызов».
Также на открытии с приветственным словом выступила специалист компании «Луч» Инесса Кукушкина: «Вы все собрались для обмена опытом и решения важной задачи: улучшение качества образования наших детей. Перед педагогами дошкольных образовательных учреждений стоит серьезная цель: познакомить ребенка с основными навыками трудовой и творческой деятельности, подготовить к школе. При этом сохранить полноценный период детства. Хорошей и продуктивной вам работы на форуме».
В ходе форума работала масштабная экспозиция, в рамках которой были представлены новые интерактивные технологии, робототехника, учебное оборудование, цифровые лаборатории, учебная литература ведущих издательств и многое другое. Отдельная выставка была посвящена проектам, направленным на реализацию концепции развития инженерного образования.
Организаторы отмечают, что через 20-30 лет именно современные школьники и студенты будут создавать мировую экономику и работать с мировыми научными проектами. Педагоги, в свою очередь, обязаны обращать внимание на глобальные тренды для того, чтобы успешно адаптировать детей к технологиям будущего.