Мы живем в то время, когда все вокруг меняется, изменения идут во всех сферах жизни. Образование напрямую зависит от общества, и все изменения сразу сказываются и на школе. Пришло время учить детей по-новому, давать им не только фундаментальные знания, но и умения и навыки самостоятельно найти, обработать, сохранить нужную информацию. Нужно научить детей учиться. В основе федерального государственного образовательного стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает «разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности».
Использование конструктора Lego на уроках и во внеурочной деятельности является очень удобным, интересным и многофункциональным инструментом для реализации системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС. В 7 классе мы часто с детьми выполняем проектные работы, в этом году мы попробовали с помощью Lego построить макеты тематических парков -Legoland. Дети выполняли задание с большим интересом. Благодаря такому подходу у ребенка развиваются коммуникативные навыки, креативность, появляется мотивация к изучению иностранных языков.