Мастер-класс  – активная форма творческой самореализации педагога, когда учитель-мастер передает свой опыт слушателям путем прямого и комментированного показа приемов работы. Закирова Мадина Хайдаровна - учитель, который обладает собственным стилем творческой педагогической деятельности и собственной дидактической системы работы. В рамках недели русского языка и литературы проведен мастер - класс на актуальную тему: «Комплексный анализ текста на уроках русского языка» . Тема заинтересовала учителей начальных классов, посетивших ее занятие, так как в условиях реализации ФГОС формировать у детей навыки осознанного чтения и выражения собственной мысли - одна из важных задач. Также были обсуждены проблемы преемственности, возникающие при переходе учащихся из начальной ступени в пятый класс. Беседа прошла очень результативно и познавательно.

Участники проекта «SаMоSтоятельные дети»  в составе Шарафиевой Гульнары, Александровой Дианы, Ибрагимова Алима, Сафиуллиной Гузель и педагога, курирующего проект, приняли участие в республиканском Интернет-уроке антинаркотической направленности в режиме видеоконференции на тему:  «Свободное время: наказание или поощрение?» 

 В г. Буинске состоялся зональный этап Республиканского конкурса "Учитель года- 2014". Вместе с коллегами - победителями муниципального этапа в нём приняла участие учитель татарского языка и литературы Хамидуллина А. Ф.  Алсу Фаритовна продемонстрировала своё профессиональное мастерство, педагогический такт и умение в ходе проведения фрагмента открытого урока и мастер- класса. Думается, что в рейтинге лучших учителей республики   она займёт достойную позицию.

20 марта учащиеся 10-ых классов под руководством Куликовой Л.А., учителя русского языка и литературы, провели красочное мероприятие «Фольклорные мотивы весны» в форме народного гуляния. Девочки и мальчики, одетые в народные русские костюмы, напомнили гостям,  как встречали и зазывали  весну наши предки. Праздник открылся небольшой кукольной сценкой: злой змей украл солнце, а сильный юноша вызволил его из заточения.  Эта история и дала начало такому празднику как заклички весны. Ребята пригласили в хоровод гостей  и хором кликали, зазывали весну – красну, жаворонков, солнце. Весна! Весна красна! 

     Весна - самая активная пора в природе и в жизни людей. В школе полным ходом идет подготовка ко встрече пернатых друзей. Совсем скоро прилетят скворцы, а домики для них уже готовы. Сегодня старшеклассники вместе с учителем технологии Зиннуровым Ф. Р. развесили скворечники, изготовленные школьниками. В эти дни в школе проходят классные часы и уроки леса. Это своеобразная лепта учащихся в дело охраны природных ресурсов.

Вчера и сегодня учителя русского языка и литературы давали открытые уроки. В 7 б классе Федотова Л. Н. показала урок русского языка и литературы по теме "Сочинительные и подчинительные союзы", где учащиеся продемонстрировали очень хорошие знания, а учитель умело управлял их деятельностью, опираясь на свой профессионализм и инновационные технологии. В 11 б  классе учитель Закирова М. Х. подготовила урок систематизации знаний по синтаксису. Урок полностью был посвящен решению учебных задач в рамках подготовки к ЕГЭ. Те же задачи были реализованы и в 9 б классе, где Гараева Л. М. провела урок повторения по теме: "Сложные предложения". Какие бывают виды сложных предложений, какие знаки препинания ставятся в сложных предложениях... Ответы на эти и многие другие вопросы прозвучали в ходе уроков. 

   Под таким названием прошло внеклассное мероприятие в актовом зале школы для 5 -и классников. Под руководством учителя русского языка и литературы высшей кв. категории Багавиевой Н. Ф. дети подготовили защиту творческих проектов и провели викторину "Хочу всё знать!" Мероприятие проведено в рамках предметной недели и призвано повысить интерес к русскому языку.  Детям понравилось выступать перед аудиторией и отвечать на занимательные вопросы. А ещё для них была организована выставка художественной литературы для детей. 

  В школе   стартовала очередная предметная неделя - неделя русского языка и литературы. Программа проведения недели обещает быть интересной и полезной. Кроме открытых уроков и внеклассных мероприятий будут проведены конкурсы стенгазет, юных чтецов "Русские поэты о весне", конкурс- выставка рисунков и иллюстраций по мотивам русских народных сказок и защита творческих проектов. Будет организована выставка художественных произведений, чтобы пробудить у детей интерес к чтению. В рамках реализации преемственности между начальной и основной ступенью образования руководителем ШМО Закировой М. Х. будет проведен мастер-класс по теме : "Работа с текстом. Подготовка к творческому пересказу" для учителей начальных классов.    Вопросы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ (ГИА), применение инновационных технологий учителями также не останутся в стороне.

    Великий и могучий русский язык является языком межнационального общения. Его изучают во многих странах,   а произведения Пушкина, Толстого, Достоевского читают во  всем мире.

15 март мәктәбебез  өчен бик истәлекле көн булды. Укучылар белән очрашуга  Язучылар берлеге рәисе Рафис Корбан,  тарихчы галим Рәшит Галям килгәннәр иде. Рафис  абый безнең якларда еш була, аның хатыны Әлфия апа безнең мәктәбебездә белем алган. Балалар шагыйре буларак ул безгә шигырьләрен укыды, укучы кызларыбызның үзләре язган шигырьләре белән танышты, язучылар, шагыйрьләр турында бик кызыклы мәгълүматлар җиткерде. Ә Рәшит абый безнең Тау ягының бай тарихлы булуын , ләкин тиешенчә өйрәнелмәвен әйтеп үтте. Бәрлебашы авылына багышлап чыгарылган китапның редакторлары буларак, алар бик кызыклы фактларга тукталдылар. Очрашу бик күңелле, эчтәлекле, мавыктыргыч булды, укучылар да, килгән кунаклар да бик канәгать калдылар.

Республиканский конкурс «IT-чемпион» продолжается - с 15 марта 2014 года по 10 декабря 2014 года. Конкурс проводится в двух номинациях: Номинация «Самый активный школьник» и Номинация «Самая активная школа».  

Первая номинация нам уже знакома. В прошлом году 4 ученика из нашей школы стали обладателями iPad. В этом году победители получат ноутбуки.

По второй номинации итоги подводятся в конце Конкурса. Победителем признается одна общеобразовательная организация в каждом муниципальном образовании Республики Татарстан, занявшая первое место в рейтинге. Рейтинг формируется путем суммирования баллов, набранных учащимися в номинации «Самый активный школьник». Исчисляется средний показатель, который складывается из суммы общего количества баллов, разделенной на общее количество учащихся данной общеобразовательной организации. Победитель будет обеспечен комплектом интерактивного оборудования. 

По итогам проведения Конкурса определяются 3 школы-лидера на республиканском масштабе, которые будут оснащены компьютерным (мобильным) классом.