В целях реализации Федерального закона «О бесплатной юридической помощи в Росийской Федерации», Закона Республики Татарстан «О бесплатной юридической помощи в Республике Татарстан», постановления Кабинета Министров Республики Татарстан «О Республиканской стратегии  действий в интересах детей на 2013-2017 годы», а так же во исполнение поручения Премьер-министра Республики Татарстан И. Ш. Халикова 20 ноября 2014 года в нашей школе проводился день правовой помощи детям. Одно из таких мероприятий «Правоспособность несовершеннолетних» прошло на элективном курсе по праву в 9-х классах. Учащиеся  сознательно выбрали курс, так как многие планируют сдавать экзамен по обществознанию и планируют выбрать профессию, связанную с юриспруденцией, защитой прав человека. Поэтому знаний в этой области, нельзя сказать, что очень много, но у них есть заинтересованность. Поэтому проведение мероприятия было интересным и познавательным для всех. К занятию была подготовлена презентация «Права несовершеннолетних». 

Учащиеся в начале, высказали свою точку зрения, по теме. Сказали о том, что они знают, какие вопросы их интересуют, что бы они хотели изменить в системе прав несовершеннолетних. Затем, при помощи презентации получили более полную и достоверную информацию. Поговорили о международных документах по защите прав детей. Отметили, что среди как международных, так и федеральных  правовых актов  большое количество, которые занимаются защитой прав ребенка. Это Декларация прав ребенка, Конвенция о правах ребенка. 

  Учащиеся 7-9 классов прошли профориентационное тестирование, которое провели сотрудники МТЗ и СЗ РТ. Ребята ответили на вопросы анкеты.  Надеемся, что результаты помогут определиться в дальнейшем с выбором профессии, правильно ориентироваться в сложном мире профессий и специальностей. Тестирование проходило в непринужденной обстановке.

 Сегодня  состоялась апробация итогового сочинения в 11 -х классах.  Процедура организации,  проведения и проверки  итогового сочинения (апробации) проведена в полном соответствии с рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации. Выпускники писали сочинение  -рассуждение на одну из предложенных трех тем ,   в течение 235 минут. Работы проверены экспертами, назначенными приказом по школе. Соинения оценивались по 5 критериям. Из 40 работ 34 получили оценку "зачет",  а 6 - "незачет". Пробное сочинение показало, кому и как  необходимо заниматься, для успешного написания итогового сочинения, которое пройдет 3 декабря 2014 г. Времени осталось очень мало.  

 На очередном педагогическом совете  были рассмотрены итоги I четверти 2014/2015 учебного года и изучена нормативная база по формам обучения   в образовательной организации в рамках реализации  273 – ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", а также заслушана информация учителей - предметников о ходе подготовки к государственной итоговой аттестации.

   Качество обучения по сравнению с аналогичным периодом прошлого учебного года выросло на 2,5% и составило 52,7%. 256 учащихся 2-9 классов успевают по всем предметам, неуспевающих нет. Снижено количество отличников - их 23, в прошлом году -30. 

   Творческая группа учителей представила на рассмотрение 2 проекта локальных актов: Положение по индивидуальной образовательной программе и Положение о получении образования в  семье. После обсуждения положения были приняты.

    Самые наболевшие вопросы и острые проблемы, пути их решения прозвучали из уст учителей, которые работают в 9-х и 11-х классах и провели пробные тестирования в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации. 

   В решении педсовета данные вопросы нашли отражение.

       «Где издают законы?» так называется тема парламентского урока проведённого во 2 «а» классе 17 ноября. Урок проведён Ильмухиной Т.Х. с целью: формирование у учащихся представления о том,  что значит быть гражданином; о главе государства, парламенте и его работе.   Ребята совершили виртуальное путешествие в  Казанский Кремль,  где  работает правительство и парламент республики, узнали о том , кто издаёт законы и как они воплощаются в нашу жизнь. Познакомились с  новыми словами  как конституция, депутаты. На  парламентских уроках дети постигают основы политической культуры, осмысленно и грамотно относиться к деятельности государства и общественных организаций.

 В последние дни недели английского языка прошло мероприятие для 5-6 классов, которое подготовила Сафиуллина Гузель из 10 А класса. Старшеклассница познакомила ребят с английской литературой, ее писателями и поэтами.   «Сегодня, мы поговорим  о Шекспире, ребята, слышали ли вы когда-нибудь  о нем?» Так, начала свой рассказ о знаменитом писателе-драматурге, десятиклассница.  У. Шекспир-одна их сильных  личностей эпохи Возрождения.  Он автор многих известных произведений « Ромео и Джульетта», «Гамлет» и др. Пятиклассники посмотрели видео-ролик о писателе, ответили на вопросы.

Во вторник прошел зачет по английскому языку, отличились  в этой работе учителя начальных классов, учитель математики Гарафутдинова Л.А.  

        Учащиеся 10 класса школы Александрова Диана,  Абубекерова Язгуль под руководством учителя истории Хайруллиной А.Р.  приняли участие в Первом республиканском Фестивале науки, организатором которого выступил  КНИТУ. На это мероприятие съехались команды из всех районов Республики Татарстан. Программа  Фестиваля была насыщенной и разнообразной и включала в себя работу выставок, мастер-классы ученых, экскурсии по объектам инновационной структуры. Несомненно, главной миссией команды было представить научно-исследовательский проект под названием: «Моим землякам, добывшим Победу в Великой Отечественной войне, посвящается…», повествующий об истории края военных лет. В рамках Фестиваля состоялся также брейн-ринг  под названием «Что? Где? Когда?», в котором объединенная команда Кайбицкого и Лаишевского районов, в  упорной борьбе завоевала  второе место.

 Cегодня  в рамках предметной недели учителя английского языка провели мастер-класс  «Словарная ловушка или 20 слов за 15минут» для педагогического коллектива.   Главными целями были: помочь выявить способности к пониманию иностранного языка, привить интерес к изучению языка.

   На мастер-классе была проведена небольшая исследовательская работа, после которой коллектив пришел к выводу, что иностранные слова окружают нас повсюду.

 Наши педагоги с большим интересом погрузились в мир английского языка, где познакомились с новыми словами, научились их правильно произносить и общаться друг с другом. Получили задание для зачета, который примут учителя английского языка Смелова Н. И. и  Шакирова Г. В. и Габдрахманова Г. З. в день закрытия Недели.