Ребята 3 а класса и классный руководитель Климчук А.Н. принесли корм для птиц и разложили его по кормушкам.

Занятие  по внеурочной деятельности «Развивайка», руководитель Балина А.В.

Классный час на тему "Удивительный мир профессий " прошел в 5 классе.  Учащиеся рассказали про профессии своих родителей, отгадывали профессии по фразам, по загадкам. Пытались показать профессию мимикой и движениями.

Кем быть? С этого вопроса начался наш классный час. Мы с ребятами погрузились в мир профессий. Поговорили об их многообразии, узнали новые, современные профессии. Ребята отгадывали загадки, затем, поделившись на группы, поиграли в тематическую игру "Кот в мешке", основной задачей которой было отгадать профессию по набору предметов и при помощи мимики и жестов изобразить эту профессию своим соперникам. Ребята после проведённой работы сделали вывод, что важны и нужны все профессии. И к выбору своей будущей профессии необходимо подходить ответственно.

В рамках профориетационной деятельности в 1 Б классе прошёл классный час на тему: «Путешествие в мир профессий». В течение урока ребята познакомились с термином «профессия», узнали, для чего люди получают ту или иную профессию. Играли в игру «Угадай профессию по картинке». В завершении классного часа дети сделали вывод: для того, чтобы получить профессию, нужно получать знания и умения во всех областях нашей жизни. Каждый ученик нарисовал свою будущую профессию.

19 января в 6 классе прошел классный час «Экскурсии в мир профессий!» Целью данного мероприятия являлось: ознакомить детей с разными видами профессий; показать значение трудовой деятельности в жизни человека; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий. Классный час был проведен в виде игры «Угадай профессию». Обучающиеся внимательно слушали стихи-загадки, они помогали выявить знатоков профессий. По возможности, следовало показать иллюстрации людей этих профессий.  Велась работа с пословицами, объясняя смысл каждой пословицы. По выбранной букве, называлась профессия человека на эту букву. В конце классного часа, обучающиеся нарисовали рисунки.

.

В 4 Б классе прошёл классный час по теме "Профессии". Мероприятие было проведено в формате игры "Угадай, кто?". Ребята должны были угадать  профессию по описанию и подсказкам класса. Все отлично  справились с задачей, вспомнили профессии и их назначение в обществе.

В 1 А классе прошёл классный час "Путешествие в мир профессий". Классный руководитель побеседовал с ребятами о том, какие бывают профессии. Чем занимается представитель той или иной профессии. По итогу каждый из ребят нарисовал «свою мечту» ­- кто кем хочет стать в будущем.

С целью формирования эмоционально – личностного отношения школьников к ценностям культурного наследия, постижения мира культуры посредством знакомства с подлинниками в 4 а классе был проведен классный час на тему  " Музее РТ".  Дети совершили вертикальную экскурсии в г .Тетюши. В этом небольшом городке 2 года тому назад открылся музей "Рыболовства". Тысячи людей уже  посетили этот музей. Дети узнали об истории создания  музея, познакомились с экспонатами этого музея. Особенно  детям запомнилась скульптура рыбы белуги, которая находится перед входом в музей и поражает посетителей своими размерами. Никита Ш., побывавший в музее поделился своими впечатлениями. Учащиеся класса  решили обязательно побывать в этом музее.

С целью усиления режима безопасности в 8Б классе прошёл классный час, посвящённый профилактике травматизма в зимний период. Сегодня мы говорили самом популярном зимнем развлечении: тюбинг - спорт или опасное развлечение? Ребята вспомнили все правила личной безопасности и составили памятку по использованию тюбинга.