В детской центральной библиотеке проведено мероприятие для 2 классов посвященное дню рождения нашего соотечественника художника-пейзажиста И.И.Шишкина. Сотрудники библиотеки рассказали о детстве художника, почитали книги о художнике. Ребята познакомились с картинами И.И.Шишкина.

Балалар үзәк китапханәсендә 2 сыйныф укучылары өчен ватандашыбыз-пейзажчы рәссам И.и. Шишкинның туган көненә багышланган чара үткәрелде. Китапханә хезмәткәрләре рәссамның балачагы турында сөйләделәр, рәссам турында китаплар укыдылар. Балалар И.и. Шишкин картиналары белән таныштылар.

27 декабря 2019 года 7Б класс принимал участие в традиционных соревнованиях по спортивному ориентированию, прошедших  на территориях Гуляй-парка и Пионерского парка. В парках были установлены контрольные пункты спортивного ориентирования. Ребята с помощью карты находили контрольные пункты и делали отметки в специальные ячейки на карте. Все справились с задачей и на финише получили сладкие призы от Деда Мороза и Снегурочки! Хорошее настроение и заряд бодрости был обеспечен на целый день. Р.S. По результатам соревнований ученик 7Б класса в своей возрастной категории Ермошкин Федор занял второе место.

2019 елның 27 декабрендә 7Б сыйныфы Гуляй-парк һәм пионер паркы территорияләрендә узган спорт ориентлашуы буенча традицион ярышларда катнашты. Паркларда спорт юнәлешенең контроль пунктлары урнаштырылды. Балалар карта ярдәмендә контроль пунктлар таптылар һәм картада махсус ячейкаларга тамгалар ясадылар. Барысы да бурычны үтәделәр һәм финишта Кыш Бабай һәм Кар кызыннан татлы призлар алдылар. Яхшы кәеф һәм күңел күтәренкелеге көне буе тәэмин ителгән иде. Р. S. Ярыш нәтиҗәләре буенча 7Б сыйныф укучысы Ермошкин Федор икенче урынны алды.

Классный час на антикоррупционную тему начался  в 3в  классе со чтения сюжета знакомой детской сказки «Айболит», но на новый лад (Айболит не хочет лечить , пока ему не соберут бананы). Дети  правильно угадали тему мероприятия (Доктор поступает противозаконно - это и есть КОРРУПЦИЯ).. Вторая сказка «Теремок»- где мышка пользуется тем, что первая нашла Теремок, и начала брать деньги за проживание. В завершении ученики рисовали и сделали вывод, что знания о коррупции могут помочь в будущем, для того, чтобы себя обезопасить. Классный час прошел плодотворно, учащиеся были активны. 

3В сыйныфында коррупциягә каршы темага сыйныф сәгате таныш «Айболит» балалар әкиятенең сюжеты укудан башланды, әмма яңа Ладка (Айболит бананнар җыйганчы дәваларга теләми). Балалар чара темасын дөрес аңладылар (Доктор законга каршы килә-бу КОРРУПЦИЯ дигән сүз).. Икенче Әкият «Теремок»- анда мускул беренче тапкыр Теремок тапканнан файдалана һәм яшәү өчен акча ала башлый. Соңыннан укучылар коррупция турында белемнәр киләчәктә ярдәм итә ала дигән нәтиҗә ясадылар. Сыйныф сәгате нәтиҗәле үтте, укучылар актив катнаштылар.

В 3в классе прошел  классный час на тему «Моя родина-Татарстан», посвященный 100-летию ТАССР. Была проведена беседа об истоках происхождения ТАССР, так же ребята познакомились со старинными достопримечательностями, традициями, праздниками, символами Татарстана и особенностями культуры.

3в сыйныфында ТАССРның 100 еллыгына багышланган «Минем Ватаным-Татарстан» дигән темага сыйныф сәгате узды. ТАССРның барлыкка килү тарихы турында әңгәмә үткәрелде, шулай ук балалар Татарстанның борынгы истәлекле урыннары, гореф-гадәтләре, бәйрәмнәре, символлары һәм мәдәниятнең үзенчәлекләре белән таныштылар.

11 декабря в 11А классе прошла деловая интеллектуальная игра "Город без коррупции". Цель игры: способствовать формированию антикоррупционного мировоззрения учащихся, привлечь внимание к проблеме коррупции; познакомить участников с формами коррупции; выявить наиболее коррумпированные сферы; выявить наиболее эффективные методы противодействия различным формам коррупции. Развить способности высказывать свое мнение и аргументировать его. Воспитать чувство ответственности перед своим государством. Основная задача - сформировать четкую гражданскую позицию, основывающуюся на противостоянии коррупции.

11 декабрь көнне 11А сыйныфында "Коррупциясез шәһәр"дигән эшлекле интеллектуаль уен узды. Уенның максаты: Укучыларның коррупциягә каршы дөньякүләм карашын формалаштыруга ярдәм итү, коррупция проблемасына игътибарны җәлеп итү; катнашучыларны коррупция формалары белән таныштыру; коррупциянең аеруча күп тармакларын ачыклау; коррупциянең төрле рәвешләренә каршы торуның иң нәтиҗәле ысулларын ачыклау. 1 яңа материал-ны үзләштерү Дәреслек, сүзлек белән эш итә белү, танып белү активлыгын үстерү. Үз дәүләтең алдында җаваплылык хисе тәрбияләү. Төп бурыч-коррупциягә каршы торуга нигезләнгән төгәл гражданлык позициясен формалаштыру.

В нашей школе проводилась целенаправленная работа антикоррупционной направленности. В 9Б классе был проведён классный час на данную тему. В ходе беседы, которая сопровождалась презентацией, с учащимися обсуждались вопросы: что такое коррупция, уровень коррупции в России, последствия коррупции, негативные эффекты, которые оказывает коррупция на различные сферы жизни общества. Данная дискуссия с учащимися позволила углубить и конкретизировать знания в этой области. Ребята просмотрели короткометражный фильм «Знание – сила. Скажи Коррупции нет!».

Безнең мәктәптә коррупциягә каршы юнәлешле максатчан эш алып барылды. Бу темага 9б класста сыйныф сәгате үткәрелде. Презентация белән үрелеп барган әңгәмә барышында укучылар белән коррупциянең нәрсә ул, Россиядә коррупция дәрәҗәсе, коррупция нәтиҗәләре, җәмгыять тормышының төрле өлкәләренә коррупциянең тискәре нәтиҗәләре турында сөйләшенде. Әлеге дискуссия укучылар белән бу өлкәдә белемнәрне тирәнәйтергә һәм конкретлаштырырга мөмкинлек бирде. Балалар " Гыйлем-көч. Коррупциягә ЮК дип әйт!».