Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №39 «Килэчэк» Елабужского муниципального района Республики Татарстан»/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе катнаш төрдәге 39-нчы "Киләчәк" балалар бакчасы
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423606, РТ, г. Елабуга, ул. Б.Урманче, д. 7 |
| Телефон: | +7(855)-579-90-70 |
| E-Mail: | ds39.Elb@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Д/с № 39 «Килэчэк» ЕМР РТ |
| Руководитель: | Садовниченко Ирина Витальевна |
| Год основания учреждения: | 2015 |
| У нас учатся: | 291 воспитанников. Воспитанники, являющиеся иностранными гражданами - 1 ребенок |
| У нас учат: | 21 педагогов; язык обучения русский |
Новости ДОУ
Волшебные ромашки/Тылсымлы ромашкалар/Magic daisies
Опубликовано: 22.04.2024Опыт с водой и бумагой
Цель: познакомить детей со свойствами бумаги помещённой в воду.
Задачи: знакомство детей с окружающими миром;
-расширение словарного запаса;
-снятие психологического напряжения.
Показывая детям цветочки, которые не хотят распускаться. Выясняем, чего им не хватает? Свет есть, воздух тоже есть, а вот воды им не хватает.
Вывод: лепестки цветка в воде раскрылись потому, что бумага в воде намокла и стала тяжелее.
Су һәм кәгазь белән тәҗрибә
Максат: балаларны суга салынган кәгазьнең үзенчәлекләре белән таныштыру.
Максатлар: балаларны дөнья белән таныштыру;
- словиканы киңәйтү;
психологик киеренкелекне бетерү.
Балаларга чәчәкләр күрсәтеп, алар чәчәк атарга теләми. Аларга нәрсә җитми икәнен аңлыйбызмы? Яктылык бар, һава да бар, ә менә аларга су җитми.
Нәтиҗә: судагы чәчәк яфраклары ачылды, чөнки судагы кәгазь дымланды һәм авыррак булды.
Experience with water and paper
Purpose: to introduce children to the properties of paper placed in water.
Tasks: introducing children to the world around them;
-vocabulary expansion;
-relieving psychological stress.
Showing children flowers that don't want to bloom. Finding out what they're missing? There is light, there is air too, but they don't have enough water.
Conclusion: the petals of the flower opened in the water because the paper got wet in the water and became heavier.
К списку новостей
