Язык для ребенка — это, прежде всего, средство развития, познания и воспитания. Через общение и деятельность на языке и через деятельность с языком ребенок развивается, воспитывается, познает мир и себя. Воспитанники подготовительной к школе группы №8 наряду с изучением английского языка знакомятся так же со страной изучаемого языка, с его достопримечательностями, традициями, обычаями, что способствует более осознанному изучению английского языка.

Бала өчен тел - ул, барыннан да элек, үсеш, белем һәм тәрбия чарасы. Аралашу һәм телдәге эшчәнлек аша hәм тел белән эшчәнлек аша бала үсә, тәрбияләнә, үз-үзен дә таный. 8 нче мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүчеләр инглиз телен өйрәнү белән беррәттән, өйрәнелә торган тел иле, аның истәлекле урыннары, гореф-гадәтләре белән дә танышалар.

Language for a child is, first of all, a means of development, cognition and upbringing. Through communication and activity in the language and through activity with the language, the child develops, is brought up, learns about the world and himself. Children of the preparatory school group No. 8, along with studying English, also get acquainted with the country of the language being studied, with its sights, traditions, customs, which contributes to a more conscious study of the English language.