Рисование штрихом – это более сложный способ изображения, он

требует от ребенка более высокого уровня изобразительных навыков и

умений. Техника штриха предусматривает овладение линией. С помощью

системы линий(штрихов) передается объем, фактура предмета, его характер

и даже отношение к объекту. Обучение детей технике рисования штрихом

имеет большое значение для умственного и физического развития, развития

творческого видения мира, логического мышления. В процессе знакомства

детей с комнатными растениями, дети логопедической группы рисовали с

натуры методом штриха комнатное растение Сансевьера.

Штрих техникасы линияләрне үзләштерүне күздә тота.  Балаларны штрих белән рәсем ясау техникасына өйрәтү акыл һәм физик үсеш, иҗади күзаллауны, логик фикерләүне үстерү өчен зур әһәмияткә ия. Балаларны бүлмә үсемлекләре белән таныштыру барышында логопед төркеме балалары натурадан Сансевьерның бүлмә үсемлеген штрих ысулы белән ясадылар.

Drawing with a stroke is a more complex way of drawing, it

requires the child to have a higher level of visual skills and

skills. The stroke technique involves mastering the line. With the help

the system of lines(strokes) conveys the volume, texture of the object, its character

and even the relation to the object. Teaching children the technique of drawing with a stroke

it is of great importance for mental and physical development, development

creative vision of the world, logical thinking. In the process of dating

children with indoor plants, children of the speech therapy group were drawn with

natures by the stroke method indoor plant Sansevier.