Зима позади. Позади суровые морозы и метели. Первыми лучами весеннего солнца природа преображается.Температура неуклонно растет, повсюду слышны птичьи голоса. Пробуждение природы мы, воспитатели и дети группы №7 «Бабочки», наблюдаем вместе: ищем признаки весны, рассматриваем первые изменения в природе, греем руки на солнышке, проводим эксперименты с тающим снегом, смотримся в лужи и видим в них отражения неба, себя. Свежий воздух и ласковое солнце дают заряд бодрости и хорошего настроения, а весенняя природа – это лучший источник вдохновения для новых игр и познания окружающего мира ребенком. Солнце с каждым днем пригревает все сильнее и сильнее, на улицах становиться светлее и гулять одно удовольствие. Именно весной солнце вырабатывает много ультрафиолета, что крайне необходимо для детского растущего организма. Прогулка является очень важным режимным моментом жизнедеятельности детей в детском саду. Целью прогулки является укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, двигательная деятельность и нравственное воспитание. Правильно организованные весенние прогулки будут приносить только радость! Ну а потом, в группе, мы читаем стихи, русские народные потешки, поговорки, считалки, пословицы, скороговорки, слушаем музыку о весне. А после еще и рисуем. Рисуем все это: травку, солнышко, голубое небо, птичек и цветы – первоцветы. Ведь дети очень любят рисовать. Они изображают на бумаге все, что чувствуют и замечают вокруг.

 

Кыш артта калды. Каты салкыннар һәм буран артта калды. Язгы кояш нурлары белән беренче булып табигать уяна.Температура артканнан-арта, һәркайда кошлар тавышы ишетелә. Табигатьнең уянуын без, 7нче «Күбәләк» төркеме тәрбиячеләре һәм балалары бергәләп күзәтәбез: яз билгеләре эзлибез, табигатьтәге беренче үзгәрешләрне карыйбыз, кояшта кулларны җылытабыз, кар белән экспериментлар үткәрәбез. Саф һава һәм ягымлы кояш дәрт һәм яхшы кәеф бирә, ә язгы табигать – яңа уеннар һәм әйләнә-тирә дөньяны танып белү өчен иң яхшы илһам чыганагы. Кояш көн саен көчлерәк җылыта, урамнарда яктырак  һәм бер ләззәт алып барырга кирәк. Нәкъ менә язын кояш күп ультрашәмәхә эшкәртә, бу балалар үсеп баручы организм өчен бик кирәк. Саф һавада йөрү балалар бакчасында балалар тормышының бик мөһим режимы булып тора. Сәфәрнең максаты-сәламәтлекне ныгыту, балаларны талчыгу, физик һәм акыллы үстерү, хәрәкәт эшчәнлеге һәм әхлакый тәрбия бирү. Дөрес оештырылган язгы саф һавада йөрүләр бары тик шатлык кына китерәчәк! Ә аннары, төркемдә, без шигырьләр, рус халык мәзәкләре, әйтемнәр, мәкальләр, тизәйткечләр укыйбыз, яз турында музыка тыңлыйбыз. Ә аннан соң рәсем ясыйбыз: үлән, кояш, зәңгәр күк, кошлар һәм чәчәкләр – беренче чәчәкләр. Чөнки балалар рәсем ясарга бик яраталар.