Сегодня в нашем детском саду прошел праздник лета и воды! Дети вместе с воспитателями играли, не обошлось и без опытов с водой!

В среденей группе были проведены опыты с окрашиванием воды. Ребятам очень понравилось создавать новые цвета с помощью смешивания воды. 

Цели и задачи: 
•привлечь внимание детей и воспитателей к такому виду деятельности как экспериментирование; познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха и воды, научить проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов;
•учить рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения; учить договариваться между собой;
•дать детям почувствовать радость открытий, развивать любознательность, пытливость ума, познавательный интерес. 

Бүген безнең балалар бакчасында җәй һәм су бәйрәме узды. Балалар тәрбиячеләр белән бергә уйнадылар, су белән тәҗрибә дә булмады.
Урта төркемдә су буяу белән тәҗрибәләр үткәрелде. Балаларга су катнаштыру ярдәмендә яңа чәчәкләр ясау бик ошады.
Максат һәм бурычлар:
•балаларның һәм тәрбиячеләрнең игътибарын экспериментлау кебек эшчәнлеккә җәлеп итү; балаларны һава һәм суның кайбер үзлекләре белән таныштыру, кул астындагы чараларны һәм предметларны кулланып, катлаулы булмаган тәҗрибә үткәрергә өйрәтү;
•фикер йөртергә, анализларга, нәтиҗәләр ясарга һәм фәнни күзлектән «могҗизалар» ны аңлатырга; үзара сөйләшергә өйрәтергә;
•балаларга ачышларның шатлыгын тоярга, кызыксынучанлыкны, акыл омтылучанлыгын, танып-белү кызыксынучанлыгын үстерергә.

Today in our kindergarten there was a holiday of summer and water! The children played together with the teachers, there were also experiments with water!
In the middle group, experiments were conducted with water staining. The guys really liked creating new colors by mixing water.
Goals and objectives:
* attract the attention of children and educators to such activities as experimentation; introduce children to some properties of air and water, teach them to conduct simple experiments using improvised tools and objects;
* teach to reason, analyze, draw conclusions and explain "miracles" from a scientific point of view; teach to negotiate among themselves;
* give children the joy of discovery, develop curiosity, inquisitiveness of the mind, cognitive interest.