Когда мы пробуем что-то новое, наш мозг начинает работать активнее, создавая новые связи между нервными клетками.
Это помогает нам лучше запоминать информацию, концентрироваться и мыслить шире.
Зухра Ишкиняева, инструктор по труду, провела занятие по рисованию сухими красками.
Дети с большим интересом освоили этот новый способ творчества.
Новое не только помогает справиться со стрессом, но и может открыть в нас таланты, о которых мы раньше не подозревали.
Может быть, внутри каждого из нас живет художник, писатель или музыкант, и мы просто не знали об этом.
Также новое помогает нам стать увереннее в себе.
Когда мы создаем что-то своими руками, мы чувствуем гордость за свой результат, что помогает нам больше верить в свои силы и уважать себя.

Воспитанники центра «Астра» почтили память героев Великой Отечественной войны на Площади Памяти в Елабуге.
Они выслушали рассказ о людях, чьи бюсты украшают площадь, сфотографировались у монумента Маршала Говорова и отдали дань уважения погибшим у Вечного огня.
Особенно их тронули списки елабужан, павших на войне, что заставило задуматься о важности мира.
Поездка, приуроченная ко Дню памяти, укрепила чувство патриотизма и единства среди участников.

Сегодня состоялся очередной открытый/семейный родительский день, который регулярно проходит в стенах реабилитационного центра "Астра", каждый последний вторник месяца.
Приглашенными экспертами стали: заместитель руководителя клиентской службы ОСФР по РТ в Елабужском районе Ольга Косинцева, заведующая Детским отделением ЕЦРБ Анна Ефремова и директор Музыкальной Школы N1 имени Э. Бакирова Елена Сатонина.
В ходе встречи состоялся активный и доверительный диалог между родителями и представителями государственных служб города.
Эксперты детально ответили на множество вопросов о мерах социальной поддержки. В частности, об условиях получения оздоровительных путевок в санатории, о формировании стажа матери ребенка инвалида, о сохранении пособия по уходу за ребёнком в случае оформления самозанятости, об условиях выхода на досрочную пенсию.
В завершении встречи были проведены личные консультации родителям по волнующим вопросам.

В рамках антинаркотического месячника "Жизнь без наркотиков" в центре был проведён конкурс рисунков на асфальте под названием "Мир без наркотиков".
На площадке ребята с большим энтузиазмом использовали яркие мелки, чтобы изобразить жизнь без наркотиков, полную света, счастья и спорта.

Сегодня для детей дневного отделения была проведена творческая мастерская «Весёлые осьминоги».
Занятие было направлено на развитие мелкой моторики, воображения и творческого мышления у детей.
В начале мастерской воспитатель рассказала детям интересные факты об осьминогах: где они живут, чем питаются и какие у них особенности.
Ребята с удивлением узнали, что у осьминога три сердца и он может менять цвет, чтобы маскироваться.
Дети с энтузиазмом принялись за работу: они вырезали, клеили, скручивали и украшали своих осьминогов.
Воспитатель помогала им советами и подсказками, а также следила за безопасностью при работе с ножницами и клеем.

В процессе работы дети не только развивали свои творческие способности, но и учились работать в команде, делиться материалами и помогать друг другу.

В День памяти и скорби в круглосуточном отделении прошёл час памяти «Тот самый первый день войны».
В начале занятия ребята посмотрели видеоурок о начале Великой Отечественной войны, о том, какой ценой и какими потерями наш народ отстоял свою страну в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, о подвиге и о героизме защитников Родины.
В заключении выполнили объемную аппликацию «Свеча Памяти», как символ памяти и почитания погибших в годы Великой Отечественной войны.

В рамках реализации проекта "Татарский орнамент в декоративно-прикладном искусстве для детей с РАС и другими ментальными нарушениями", который осуществлялся при поддержке Благотворительного фонда "Татнефть" и руководителя БФ "Русфонд" Натальи Сперанской - воспитатели круглосуточного отделения провели комплекс занятий.
Методические пособия способствовали ознакомлению реабилитантов с татарским орнаментом, развитию творческого мышления, воспитанию интереса к истории и традициям народов Поволжья.
В процессе занятий у воспитанников улучшилась мелкая моторика рук, навыки визуально-моторной координации и память.

Как Айдар Шайгаллямов вовлекает родителей в процесс реабилитации

Работа инструктора ЛФК Айдара Шайгаллямова не заканчивается с выходом ребёнка из реабилитационного центра «Астра». Он знает: настоящий прогресс возможен только тогда, когда семья становится союзником, а не просто наблюдателем.

С самого начала Айдар строит с родителями отношения доверия и партнёрства. Он не говорит: «Вот что вы должны делать». Он говорит: «Давайте делать это вместе».

Каждый родитель получает:
— Персональные видеоинструкции — как повторить упражнения дома, даже если нет специальных тренажёров.
— Чек-листы с пошаговыми заданиями: от чистки зубов до упражнений на опору.
— Онлайн-консультации, где можно показать, как проходит день, и получить обратную связь.

Айдар учит использовать подручные средства: прищепки для развития хвата, бутылки с водой как утяжелители, бусины для мелкой моторики. Главное — чтобы реабилитация стала частью обычного дня: за завтраком, перед сном, во время игры.

— «Родители — не помощники в реабилитации. Они — её основа. Я не передаю им навыки. Я возвращаю им уверенность: вы можете. Вы справляетесь. Вы — сила», — говорит Айдар.

Благодаря такому подходу родители перестают чувствовать себя одинокими. Они видят прогресс. Они учатся замечать маленькие победы. И сами становятся героями — героями жизни своего ребёнка.

#РаботаСРодителями #Реабилитация #АйдарШайгаллямов #СемьяИРебёнок #Елабуга #ЦентрАстра #ОсобенныеДети

Как Айдар Шайгаллямов вовлекает родителей в процесс реабилитации

Работа инструктора ЛФК Айдара Шайгаллямова не заканчивается с выходом ребёнка из реабилитационного центра «Астра». Он знает: настоящий прогресс возможен только тогда, когда семья становится союзником, а не просто наблюдателем.

С самого начала Айдар строит с родителями отношения доверия и партнёрства. Он не говорит: «Вот что вы должны делать». Он говорит: «Давайте делать это вместе».

Каждый родитель получает:
— Персональные видеоинструкции — как повторить упражнения дома, даже если нет специальных тренажёров.
— Чек-листы с пошаговыми заданиями: от чистки зубов до упражнений на опору.
— Онлайн-консультации, где можно показать, как проходит день, и получить обратную связь.

Айдар учит использовать подручные средства: прищепки для развития хвата, бутылки с водой как утяжелители, бусины для мелкой моторики. Главное — чтобы реабилитация стала частью обычного дня: за завтраком, перед сном, во время игры.

— «Родители — не помощники в реабилитации. Они — её основа. Я не передаю им навыки. Я возвращаю им уверенность: вы можете. Вы справляетесь. Вы — сила», — говорит Айдар.

Благодаря такому подходу родители перестают чувствовать себя одинокими. Они видят прогресс. Они учатся замечать маленькие победы. И сами становятся героями — героями жизни своего ребёнка.

#РаботаСРодителями #Реабилитация #АйдарШайгаллямов #СемьяИРебёнок #Елабуга #ЦентрАстра #ОсобенныеДети

В нашем центре изготовление свечей из вощины стало традицией.
Мы снова сделали это с детьми и их родителями.
Воспитанники освоили технику скручивания и размещения фитиля, создав уникальные ароматные свечи из натурального воска.
Мероприятие завершилось общей фотографией.