Каждый день мы видим на небе солнце,луну и звезды.Все это-части огромного пространства ,которое называется космос.
Сегодня дети 6 логопедической группы узнали много нового о нашей солнечной системе,о космосе,о первом космонавте Ю.А.Гагарине,о собаках Белке и Стрелке ,побывавших в космосе.
Так же узнали о том,чем питаются космонавты и чем они занимаются в космосе.

Без һәр көнне күктә кояш,ай, йолдызларны күрәбез.Болар барысы да-космос дип атала торган зур киңлекнең бер өлеше. Бүген 6 логопед төркеме балалары безнең Кояш системасы,космос,беренче космонавт Ю.А. Гагарин турында,космоста булып киткән этләр һәм атучы турында күп яңалык белделәр. Шулай ук космонавтларның нәрсә ашавы һәм аларның космоста нәрсә белән шөгыльләнүләре турында белделәр.

Дети посетили музей -усадьбу Н.А Дуровой, где прошло музейное занятие "забавы маленьких аристократов"  в увлекательной игровой форме.

Балалар Н.А.Дурованың музеенда булдылар. Музей дәресе уен формасында узды, балаларга бик ошады.

Воспитанники группы №1 посетили свою первую экскурсию.
Ребята побывали на кухне детского сада, где повар Хафиза Наилевна рассказала им об особенностях своей работы.
В медицинском кабинете старшая медицинская сестра Людмила Анатольевна объяснила детям как важно беречь свое здоровье.

1 нче төркем балалары үзләренең беренче экскурсияләрендә булдылар.
Алар балалар бакчасының кухнясында булдылар, анда пешекче Хафизә Наил кызы аларга үз эшләренең үзенчәлекләре турында сөйләде.
Медицина кабинетында өлкән шәфкать туташы Людмила Анатольевна балаларга үз сәламәтлегеңне ничек сакларга кирәклеген аңлатты.

Экскурсия по театральным лабиринтам ГАПОУ "Елабужский колледж культуры и искусств" не только расширило кругозор детей, но и оставило массу незабываемых впечатлений и положительных эмоций.

 Театр эшчәнлеге белән танышу максатыннан балалар Алабуга мәдәният һәм сәнгать көллиятенә экскурсигә бардылар. Бик күп онытылмаслык тәэсирләр һәм уңай эмоцияләр белән кайттылар.

С целью привлечения детей и родителей к практической деятельности по охране птиц, привития любви к птицам, воспитания экологической культуры МБДОУ № 18"Ласточка" принял участие в акции, посвящённой Международному дню птиц. «Международный день птиц» – экологический праздник, который отмечается ежегодно 1 апреля. На протяжении всей недели с детьми проводили беседы о птицах, читали сказки и рассказы, слушали птичьи голоса, делали разнообразные поделки, рисовали птиц и наблюдали за ними на прогулке. На занятиях дети рассматривали разных птиц, отгадывали загадки, придумывали небольшие рассказы о них, разгадывали кроссворд, слушали легенды, познакомились с перелетными птицами нашего края, услышали голоса птиц. Ребята узнали о том, что пение птиц успокаивает человека, улучшает настроение и сон, положительно влияет на общее состояние организма человека.

Моксакт балаларны һәм ата-аналарны кошларны саклау буенча практик эшчәнлеккә җәлеп итү, кошларга карата мәхәббәт тәрбияләү,

18 нче"Карлыгач" балалар бакчасының экологик культурасын тәрбияләү максатыннан Халыкара кошлар көненә багышланган акциядә катнаштык. «Халыкара кошлар көне – - ел саен 1 апрельдә билгеләп үтелә торган экологик көн. Балалар белән кошлар турында әңгәмәләр үткәрелде, әкиятләр һәм хикәяләр укылды, кошлар тавышларын тыңладылар, төрле кош рәсемнәре ясадылар. Балалар кошларның кешене тынычландыруы, кәефне һәм йокыны яхшыртуы, кеше организмының гомуми торышына уңай йогынты ясавы турында белделәр.

В старших и подготовительных группах  детского сада 18 прошли мероприятия :"Осторожно!Тонкий лед!".Цель:пропаганда безопасного поведения на льду.В рамках недели безопасности на водных обьектах провели беседу с воспитанниками на тему:"Осторожно тонкий лед!"Играли подвижные игры:"Мы-спасатели" ,"С кочки на кочку".Дидактические игры :"Изучаем экстренные ситуации".Читали художественную литературу сказку К.Д.Ушинского "Умей обождать",Б.С.Житков "На льдине".Смотрели мультфильм "Безопасность детей на льду в весенний период".Для родителей воспитанников были предложены памятки по теме "Осторожно!Тонкий лед!".Неделя безопасности прошла интересно и увлекательно.Ребята узнали много нового и интересного.

18 нче балалар бакчасының өлкән һәм әзерлек төркемнәрендә " Сак булыгыз! Юка боз! " турында әңгәмә үткәрелде . Балалар уеннар уйнадылар: "Язгы чорда бозда балаларның куркынычсызлыгы"дигән мультфильм карадылар.Тәрбияләнүчеләрнең ата-аналарына  белешмәләр тәкъдим ителде. Балалар бик күп яңа һәм кызыклы белемнәр  алдылар.

Сегодня с детьми старшей группы N 5 была проведена беседа на тему. " Меры предосторожности и правила поведения на льду весной" 
В период весеннего паводка и ледохода запрещается:
- выходить в весенний период на водоемы;
- переправляться через реку в период ледохода;
- подходить близко к реке в местах затора льда,
- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;
- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- приближаться к ледяным заторам,
- отталкивать льдины от берегов,
- измерять глубину реки или любого водоема,
- ходить по льдинам и кататься на них.
Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей.

Бүген 5 нче номерлы өлкән төркем балалары белән "Язын бозда саклык чаралары һәм үз-үзеңне тоту кагыйдәләре" турында әңгәмә үткәрелде. 
Язгы ташу һәм боз төшү чорында тыела:
- язгы чорда сулыкларга чыгу;
- боз чыгу вакытында елга аша чыгу;
- күперләргә, плотиналарга һәм буаларга җыелу;
- бозларны ярлардан этәрү,
- боздан йөрергә һәм аларда шуарга.
Язгы ташу балалар өчен аеруча куркыныч тудыра.

Нет в нашей стране семьи в которой 23 февраля не отмечался бы праздник- День защитника Отечества.И нет такого дошкольного учреждения,где не проводились бы мероприятия в честь красного дня календаря.
Сегодня на территории д/сада 18 ,,Ласточка''было проведено военно-спортивное мероприятие ,,Зарница'',где команда детей 6 логопедической группы под названием ,,Спецназ'' заняла 1 место.

23 февраль-Ватанны саклаучылар көне. 
Бүген 18 нче "Карлыгач" балалар бакчасы территориясендә"Аҗаган" хәрби-спорт чарасы үткәрелде, анда 6 нчы логопед төркеме балалары "Спецназ" исеме астында 1 нче урынны алды.

Дети с большим интересом прослушали рассказ о том, где родился и вырос Муса Джалиль, как он учился и с какого времени начал писать стихи. Рассказ сопровождался презентацией, в ходе которой дети познакомились с родителями поэта, выразив единое мнение, что Муса похож на своего папу. Узнали о его трагической и героической судьбе. Потом послушали стихи на татарском языке, посмотрели инсценировку стихотворения «Красные ромашки». Так же дети поиграли в татарские народные игры «Тюбетей», «Минлебай».

Балалар зур кызыксыну белән Муса Җәлилнең кайда тууы һәм үсүе, ничек укуы һәм нинди вакыттан шигырьләр яза башлавы турында тыңладылар. Тематик шөгыль  барышында балалар шагыйрьнең әти-әниләре белән таныштылар, Муса үз әтисенә охшаган дигән бердәм фикер белдерделәр. Аның фаҗигале һәм героик язмышы турында белделәр. Соңыннан татар телендә шигырьләр тыңладылар, сәхнәләштерелгән «Кызыл ромашкалар» шигырен карадылар. Шулай ук балалар «Түбәтәй», «Миңлебай» татар халык уеннарын да уйнадылар.