Шашки – увлекательная игра, известная с древних времён, это не только игра, доставляющая детям радость и удовольствие, но и эффективное средство умственного развития. Игра в шашки развивает наглядно-образное мышление, способствует развитию логики, воспитывает усидчивость, внимание, память, целеустремлённость. В шашки научить играть не сложно, но мастерски играть – может не каждый. Самый важный и действенный способ увлечь ребёнка шашками – это увлечься вместе с ним.

Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить!  В канун Нового Года, по традиции, в нашем детском саду проходит выставка поделок из бросового материала, где  можно  увидеть поистине необыкновенные творения.

Я рисую красками, зиму на холсте.
Белыми и голубыми, снег лежит везде.
Сосны, ёлки, зеленью, небо высоко.
Голубое, светлое, словно, полотно.

Я рисую красками, зиму на холсте.
Белыми и голубыми, снег лежит везде.
Сосны, ёлки, зеленью, небо высоко.
Голубое, светлое, словно, полотно.

С  30 ноября по 5 декабря наш детский сад принял участие в  акции «Засветись! Стань заметней на дороге!». Целью акции была активизация деятельности детского сада по привлечению внимания участников дорожного движения к поведению детей на пешеходных переходах, проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, а также пропаганде ношения на одежде световозвращающих элементов детьми дошкольного возраста. Использование данных мероприятий способствует обогащению и расширению знаний детей о правилах дорожного движения. Фликер на одежде – на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на одежде, наклейки – на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке. На первый взгляд фликер  выглядит как игрушка. Но его использование снижает детский травматизм на дороге! Фликер позволяет водителю заметить пешехода на расстоянии от 150 до 300 метров и избежать наезда.

26 ноября в подготовительной группе прошла интеллектуальная всероссийская олимпиада «Эколята – молодые защитники  природы». Программа олимпиады была насыщена заданиями на классификацию: выбирали лишнюю картинку, которая не соответствует сезону (зима, весна, лето, осень), зверей, которые впадают в спячку. Находили растения, относящиеся к первоцветам, исключали из хвойных деревьев – лиственные. Выбирали травоядных животных, зимующих птиц и кустарники. Закрепили правила поведения в лесу.

Коллективные работы значительнее по результату для детей, вызывают у них восхищение, поистине как в стихотворении В. Маяковского: « Чего один не сделает, сделаем вместе».
Детей радует коллективные занятия, их совместная деятельность по созданию аппликации. Особое удовлетворение им доставляет общий результат, который в этом случае всегда богаче по содержанию, производит на них более яркое впечатление, чем индивидуально выполненная работа

Всероссийский урок «Эколята – молодые защитники природы»

Мы приняли участие во Всероссийском уроке  «Эколята – молодые защитники природы».

Цель данного мероприятия  - экологическое просвещение воспитанников, формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста, развитие познавательного интереса к миру природы.

            Дошкольники отправились в виртуальное путешествие по временам года с помощью просмотра видеоролика, обобщили знания о сезонных изменениях в природе. В виртуальном путешествии по лесу ребята знакомились с лесными жителями, правилами поведения в лесу.

            В ходе организованной образовательной деятельности дети отвечали на вопросы, отгадывали загадки и выполняли игровые задания.

На дворе неожиданно выпал первый снег, а это значит, что к нам в гости заглянула зима! Во время прогулки  проводим наблюдения за сезонными изменениями в живой и неживой природе. Закрепляем представления детей о том, как эти изменения влияют на жизнь животных и человека, учим делать выводы о взаимосвязях различных природных явлений.

13 ноября - Всемирный день доброты. Этот праздник дает возможность вспомнить всем людям о таком прекрасном качестве человеческих взаимоотношений, как доброта. В этот день  провели беседы с детьми на тему «Доброта, как ценное качество человека», «Вежливые слова». На протяжении всего дня дети оказывали друг другу помощь, дарили улыбки, и говорили приятные слова. А в конце дня дарили друг другу рисунки, которые нарисовали сами.