Что такое ГТО?

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) -  полноценная программная и нормативная основа физического воспитания населения страны, нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации. Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 года №172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)», постановляющего о вводе в действие комплекса с 1 сентября 2014 года.

Цель комплекса ГТО - увеличение продолжительности жизни населения с помощью систематической физической подготовки.

Задачи:

·массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой подготовки всех возрастных групп населения;

·увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом в Российской Федерации;

·повышение уровня физической подготовленности в продолжительности жизни граждан Российской Федерации;

·повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий;

·модернизация системы физического воспитания и системы развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого   спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов.

Принципы:

·добровольность и доступность системы подготовки для всех слоев населения;

·Так как комплекс ГТО предполагает принцип добровольности, родители вправе отказаться от сдачи их ребенком норм ГТО.

·медицинский контроль;

·учет местных традиций и особенностей.

Содержание комплекса:

- нормативы ГТО и спортивных разрядов;

- система тестирования;

- рекомендации по особенностям двигательного режима для различных групп. 

Структура комплекса включает 11 ступеней, для каждой из которых установлены виды испытаний и нормативы их выполнения для права получения в первых семи из них бронзового, серебряного или золотого знака и без вручения знака в остальных четырех в зависимости от пола и возраста. Кроме того, для каждой ступени определены необходимые знания, умения и рекомендации к двигательному режиму.

Как проходит «ГТО»

Чтобы принять участие в ГТО и получить заветный значок, прежде всего, нужно зарегистрироваться на сайте www.gto.ru и получить ID-номер участника. Родителям детей дошкольного возраста  нужно только зарегистрировать детей на сайте и получить на ребенка ID-номер

Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?

  Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят?

•  Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки. Координацию движений определяют развитием мелкой и большой моторики.

•  Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.

•  Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст.

•  Этот период – период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии.

•  С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием.

Ежегодно в сдаче нормативов ГТО принимают участие дети, которым уже исполнилось 6 лет. Это первая возрастная ступень, которая включает такие испытания, как прыжок в длину с места, наклон вперёд из положения стоя на гимнастической скамье, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу , поднимание туловища из положения лежа на спине

Выполнение нормативов ГТО для ребят - это событие! Такие мероприятия повышают интерес у детей к физической культуре и здоровому образу жизни Они не только получают радость от своих результатов, но и учатся переживать за товарищей, чувствуя себя участниками большой спортивной команды. Таким образом, комплекс ГТО способствует не только физическому развитию дошкольников, повышению индекса здоровья, но и является центром системы спортивно-патриотического воспитания.

Всю интересующую информацию вы можете найти на официальном сайте ГТО www.gto.ru

Уважаемые родители, помогите ребенку найти время для занятий дома, на улице, так как без вашей помощи он не сможет качественно подготовиться. А для высоких результатов нужны ежедневные тренировки, в домашних условиях и в детском саду (сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу; наклон, вперед стоя на полу; поднимание туловища из положения, лежа на спине; и по возможности прыжок в длину с места…)

Сдать ГТО совсем не просто,

Ты ловким, сильным должен быть,

Чтоб нормативы победить,

Значок в итоге получить

Пройдя же все ступени вверх,

Ты будешь верить в свой успех.

И олимпийцем можешь стать,

Медали, точно, получать.

Вперёд, к победам, дошколёнок!

В рамках мероприятий по преемственности дошкольного и начального школьного образования в нашем детском саду прошло итоговое интегрированное занятие в подготовительной группе по теме "Путешествие по стране знаний" для учителей начальных классов .
Педагог творчески подошла к выбору темы и составлению конспекта образовательной деятельности с детьми, подбору и изготовлению необходимых пособий, продемонстрировала умение применения современных технологий подготовки воспитанников к школе. Различными методами стимулировалась поисковая деятельность детей на занятии. Педагог поощряла инициативу детей, создавая условия для эмоциональной открытости и доверия. В результате родилось чувство удовлетворения от совместной работы, желание повторить успех.

Онлайн-соревнования «Народные игры ГТО Спортлото», не имеющие аналогов в России, пройдут с 21 апреля по 17 июня 2025 года. Организатор — Федерация многоборья ГТО России, генеральным партнером выступил бренд «Спортлото», лотереи которого входят в портфель крупнейшего распространителя гослотерей «Столото»*. Принять участие в соревнованиях может любой желающий, подав заявку онлайн.

Федеральная программа всероссийского комплекса ГТО была основана в 2014 году по инициативе Президента РФ и уже привлекла более 23 миллионов участников. Первые «Народные игры ГТО» прошли в 2024 году и привлекли участников из 85 регионов России от Севастополя до Владивостока. Бренд «Спортлото», который в 2025 году отмечает свое 55-летие**, с 2022 года оказывает поддержку различным проектам комплекса ГТО, таким как методическо-выставочный центр «Готов к труду и обороне», Всероссийский Фестиваль Чемпионов ГТО, а с 2024 года — «Народные игры ГТО».

В преддверии 80 - летия Победы в Великой Отечественной войне наш детский сад принял участие в акции «Окна Победы». 

«Окна Победы»- одно из ключевых мероприятий Дня памяти и славы. Это акция, которая сближает людей в великий для нас день. Ее целью является создание атмосферы одного из самых важных праздников в России, передача молодому поколению традиций, выражение благодарности героям Великой Отечественной войны, почитание памяти об ушедших ветеранах. Участвуя в акции, мы смогли выразить благодарность всем тем, кто подарил нам мирное небо. 

30 апреля 2025 года в МБДОУ "Чувашско-Дрожжановский детский сад" прошли учебные мероприятия в рамках проведения в Республике Татарстан всероссийских  учений. В них приняли участие коллектив детского сада и воспитанники.

25 апреля в нашем детском саду отмечается День чувашского языка. Праздник, утвержденный в 1992 году и приурочен ко Дню рождения выдающегося просветителя чувашского народа, создателя современной чувашской письменности Ивана Яковлевича Яковлева.В честь Дня Рождения И. Я. Яковлева, наши дети познакомились с жизнью и творчеством великого просветителя. Узнали о величайшем значении деятельности выдающегося педагога для всего чувашского народа. День чувашского языка возвращает нас к истокам родной речи, укрепляет атмосферу дружбы и взаимопонимания, способствует популяризации родного языка, уважения к национальным традициям и обычаями.

В рамках проведения Всероссийского «Дня Эколят», который ежегодно отмечается 25 апреля в МБДОУ «Чувашско-Дрожжановский детский сад» был организован и проведен ряд мероприятий под девизом «Эколята – друзья и защитники природы!»
Основные цели мероприятий - развитие экологического образования, экологической культуры воспитанников, формирование ответственного экологического поведения, развитие потребности принимать активное участие в экологической деятельности, воспитание у детей осознания необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края.
В этот день дети продолжили знакомство со сказочными героями «Эколятами» – друзьями и защитниками природы: Шалуном, Умницей, Тихоней и Ёлочкой. На тематическом занятии «Познаем природу с Эколятами» рассказывали ребятам о правилах поведения в природе, как можно поступать и как поступать нельзя. Дошколята в роли юных экологов и исследователей отправились на защиту родной природы: выполняли задание по раздельному сбору мусора, решали экологические задачи, проходили экологические викторины и квесты.
Воспитанники  приняли активное участие в озеленении участка в ДОУ, сажали морковь, луг, свеклу, картофель.Так же воспитанники с большим удовольствием приняли участие в спортивных экологических эстафетах.
Во время прогулки наблюдали за изменениями в природе в весенний период.
Со всеми испытаниями ребята справились на «Отлично!», мероприятия прошли весело, интересно, а главное познавательно.
Наши дошколята готовы стать настоящими защитниками природы: они произнесли клятву «Эколят», спели гимн и были торжественно посвящены в «Эколята».
В заключении праздника был сделан главный вывод: человек должен заботливо и бережно относиться к природе и каждый может внести частичку своей помощи природе!
Впереди у детей много интересных дел: участие в природоохранных акциях, творческих мастерских, викторинах и конкурсах, воспитание любви, бережного и уважительного отношения к природе.
 

С согласия родителей (законных представителей) 22 апреля 2025 года воспитателем МБДОУ «Чувашско-Дрожжановский детский сад» Казаковой Н.В. проводилось обследование воспитанников подготовительной к школе группы на предмет оценки сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве 5 человек. Обследование проводилось по традиционным методикам. При отборе диагностического инструментария учитывалось соответствие возрасту детей и  целям диагностического обследования. Изучение  проводилось подгрупповым методом. Предъявляемые задания №1, 3, 4, 5 позволили оценить уровень сформированности предпосылок к учебной деятельности: возможность работать в соответствии с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма деятельности), умение самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего, возможностей распределения и переключения внимания, работоспособности, темпа, целенаправленности деятельности и самоконтроля.