У пушистой ёлки яркой
Мы встречаем Новый год,
Ждут нас сладкие подарки,
И с друзьями хоровод!

Самый лучший праздник
В садике у нас.
Дед Мороз проказник
Шутит — просто класс.
С нами он танцует,
Водит хоровод.
Самый лучший праздник —
Это Новый год.

Завершается 2023-й год. Раисом Татарстана Рустамом Миннихановым он был объявлен Годом национальных культур и традиций. А в России 2023 год объявлен Годом педагога и наставника.

В районном доме культуры состоялось торжественное мероприятие, посвященное подведению итогов этого года.

Глава района Марат Гафаров поздравил присутствующих с праздником, выразил благодарность всем, кто принимал активное участие в реализации проектов в рамках Года национальных культур и традиций и вручил Благодарственные письма, Почетные Грамоты.

У него морковкой нос,

Очень любит он мороз,

 В стужу он не замерзает,

А весна приходит, тает.

По итогам первого полугодия в 1 классе МБОУ "Алешкин-Саплыкская СОШ имени Дементьева В.С" проведено внеклассное мероприятие "Мы -УЧЕНИКИ". На мероприятие были приглашены родители первоклассников, руководитель ШМО Журавлева А.И. и воспитатель МБДОУ "Алешкин-Саплыкский детский сад "Теремок" Фадеева О.Ф. Ученики активно участвовали в течении всего мероприятия и были удостоены дипломов. Родители и приглашённые гости отметили хорошую подготовку и приятную атмосферу праздника.

На всех этапах жизни ребенка, движения пальцев рук играют важнейшую роль. Это означает, что развитие руки находится в тесной взаимосвязи с развитием речи и мышления дошкольника. На развитие мелкой моторики рук благоприятное воздействие оказывают игры с предметами: макароны, мозаика, пирамидки, крышечками.  Во время игр задача педагога состоит в том, чтобы организовать общение ребенка с кем – либо в процессе игровой деятельности, обогащать словарь детей.  Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.

Пусть Родина живёт и процветает,

О ней звучат стихи, поются песни.

 Пусть граждане Закон свой уважают,

 И счастливо живут на свете вместе!

Игры на развитие мелкой моторики у детей с  применением крупы (горох, рис, гречки, фасоли  и т.д.) мы нашли не только в мозаике, но в других видах деятельности, развивающих мелкую моторику. Например, игра “Золушка” (дети перебирают перемешанную крупу), “Портрет жирафа” и др. Такие игры  не только увлекательны, но и полезны для ребенка. 

В ходе  опытно – экспериментальной деятельности воспитатель  второй младшей группы «Непоседы» закрепила  знание детей о бумаге и ткани, их свойства и качества. Дети их  мяли, рвали, разглаживали, резали – все  эти упражнения имеют терапевтический характер, положительно влияют на нервную систему, успокаивают детей.  И дети   на собственном опыте устанавливали   и находили различия между  ткани и бумаги