Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарско-Баганинская средняя общеобразовательная школа» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Чистай муниципаль районы "Татар Баганалысы урта гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422963, Республика Татарстан, Чистопольский район, с. Татарская Багана, ул. Комсомольская д. 22А |
| Телефон: | +7(843)-423-62-64 |
| E-Mail: | Stbag.Ctp@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Татарско-Баганинская СОШ» |
| Руководитель: | Тухватуллина Гульназ Наилевна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 25 |
| У нас учат: | 16 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарско-Баганинская средняя общеобразовательная школа» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Чистай муниципаль районы "Татар Баганалысы урта гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: << 21 22 23 24 25 26 ( 27 ) 28 29 30 >>
-
Если вы заметили, что ваш ребенок увлекся радикальными идеями, важно действовать осознанно и аккуратно. Человеческий мозг склонен упрощать сложные проблемы, что порой приводит к радикализации. Но этот процесс важно признать и преодолеть. Предлагаем несколько советов, как действовать в случае радикализации вашего воспитанника: ___ Больше полезных материалов на канале Родителям о важном! (https://t.me/secureyourchild)
06.12.2024
(1).jpg)
-
Родители, как правило, стремятся к тому, чтобы ребенок открыто делился своими мыслями которые, формируют его личность. Такие связи создают атмосферу безопасности и поддержки, что особенно важно в подростковом возрасте, когда молодежь ищет свое место в обществе. В условиях, когда радикальные идеи могут легко проникать в умы подростков, доверительный диалог становится ключевым элементом, позволяющим обсуждать сложные темы, выявлять тревожные изменения в поведении и противостоять возможному влиянию экстремистских взглядов.
05.12.2024
.jpg)
-
В 1-11 классах прошли классные часы по теме: "Безопасный Интернет"
04.12.2024
.jpg)
-
Деструктивная идеология - это система ценностей, которая несет в себе разрушительные последствия. Обычно она притягивают к себе людей идеями справедливости или изменений в обществе. Для эффективной профилактики деструктивных идеологий среди подростков важен комплексный подход, ведь все не так просто, как может показаться на первый взгляд. В данной публикации приведем вам несколько примеров ключевых, но порой незаметных аспектов этого явления. 04.12.2024
-
Один из самых эффективных способов профилактики негативных явлений - создание позитивной среды, где радикальные идеи просто не находят почвы для развития. Дайте молодежи больше свободы, мотивируйте их самостоятельно оценивать свои действия и события вокруг. С позиции внимательного наблюдателя взрослый может лучше понять, как направлять подростков, помогая им развивать устойчивые, критически мыслящие и поддерживающие друг друга отношения.
03.12.2024
.jpg)
-
В школе прошёл классный час в поддержку Международной детско-юношеской премии «Экология – дело каждого».
02.12.2024
.jpg)
-
Учебная неделя началась с торжественной церемонии поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан. В рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» были проведены классные часы на тему: "Миссия-милосердие. Ко дню волонтёра".
02.12.2024
-
День Флага Республики Татарстан отмечается ежегодно 29 ноября. Сегодня в честь Дня флага Республики Татарстан прошло мероприятие, где ребята познакомились с историей создания флага РТ, значением цветов, важностью государственных символик и основами их правильного использования.
29.11.2024
.jpg)
-
Активисты движения Первых организовали акцию по изготовлению и установке кормушек для птиц. Процесс был увлекательным.
29.11.2024
-
Родители, учителя и другие взрослые своим поведением, словами и реакциями задают основу того, как дети воспринимают себя.
29.11.2024
