Травля в школе: почему об этом нельзя молчать?

Сегодня в школе прошёл важный разговор о травле (буллинге). Классные руководители рассказали ребятам, почему нельзя оставаться в стороне и замалчивать эту проблему.

Травля — это не просто ссоры или детские обиды. Это систематическое унижение, агрессия и давление, которые могут нанести серьёзный вред как жертве, так и агрессору, и даже свидетелям.

Почему об этом нельзя молчать?

Молчание только усиливает агрессию.

Жертве нужна поддержка, а не равнодушие.

Только вместе можно остановить травлю и сделать школу безопасной для всех.

Что делать, если ты столкнулся с травлей или видишь её?

Не бойся рассказать о ситуации взрослым — родителям, учителю, психологу.

Поддержи того, кого обижают (иногда простое «я с тобой» очень важно).

Не становись равнодушным наблюдателем — именно из-за молчания травля продолжается.

В связи с участившимися случаями мошенничества и в целях повышения информационной грамотности учащихся, в МБОУ "Татарско-Баганинская СОШ" была организована профилактическая беседа “Осторожно, мошенники!”.

   В ходе беседы, ориентированного на предотвращение случаев мошенничества среди несовершеннолетних, были рассмотрены наиболее распространенные схемы обмана, используемые злоумышленниками, а также эффективные способы защиты от них. Особое внимание было уделено следующим аспектам:

1. Телефонное мошенничество.

   Учащихся предостерегли от ответов на звонки с незнакомых номеров, особенно если звонящие представляются сотрудниками банков или правоохранительных органов и требуют предоставить личную информацию или совершить какие-либо финансовые операции.

2. Интернет-мошенничество.

   Ребятам напомнили о необходимости соблюдать осторожность при переходе по непроверенным ссылкам в сети Интернет, не сообщать свои персональные данные (логины, пароли, номера банковских карт) на подозрительных сайтах и не участвовать в сомнительных онлайн-акциях и розыгрышах.

3. Мошенничество в социальных сетях.

   Школьникам разъяснили, как распознать фейковые аккаунты и мошеннические сообщения, а также предупредили о последствиях перевода денежных средств незнакомым людям или отправки личной информации.

4. Правила поведения при общении с незнакомцами.

   Учащихся призвали быть бдительными при общении с незнакомыми людьми как в реальной жизни, так и в сети Интернет, не сообщать им свои личные данные, адрес проживания, расписание занятий и другую конфиденциальную информацию.

   В ходе беседы учащиеся активно отвечали на вопросы, делились своим опытом и обсуждали различные ситуации, в которых можно стать жертвой мошенников. Еще раз подчеркнули важность критического мышления, осмотрительности и осторожности при общении с незнакомыми людьми и в онлайн-пространстве.

Беседа завершилась призывом к учащимся быть бдительными, сообщать о подозрительных ситуациях взрослым и не поддаваться на уловки мошенников. Подобные профилактические беседы планируется проводить регулярно, чтобы повысить осведомленность школьников о современных схемах мошенничества и научить их эффективно защищать себя от злоумышленников.  

26 марта в школе прошло традиционное занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты». На этот раз обучающиеся 6-11 классов отправились в увлекательное путешествие по направлению «Россия здоровая: медицина и фармация».

   Учащиеся узнали, как работают вместе две важнейшие сферы — медицина и фармация. Врачи ставят диагнозы, назначают лечение, поддерживают пациентов на пути к выздоровлению. А фармацевты гарантируют, что лекарства, которые попадают в аптеки, будут безопасными, эффективными и помогут быстрее встать на ноги.

  Новые лекарства, современные методы лечения, передовые технологии — всё это становится возможным благодаря тесному сотрудничеству учёных, врачей, провизоров. Их общая цель — улучшить качество жизни, сделать её долгой, активной, свободной от болей и недомоганий.

   Что важно помнить каждому? То, что мы едим, как мы двигаемся, сколько спим, как справляемся со стрессом — из этих, казалось бы, простых вещей складывается та самая профилактика, о которой постоянно говорят врачи.

   Здоровье — это не просто отсутствие болезней. Это состояние полного благополучия, физического, душевного и социального. И заботи

Правила безопасного поведения школьников во время весенних каникул.

Памятка для учащихся и родителей.

Зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром шёл снег, в обед светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. И не только лужи. Идет весна… Снег оседает под солнечными лучами, становится талым.

Но лед на реке все еще кажется крепким. Его покров все еще сковывает воду. Но это лишь на первый взгляд. Лед на реке тоже почувствовал приход весны. Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, "съедается” сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением.

Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки – ямы, колодцы.

Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое-кто из подростков умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически.

Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.

Поэтому в этот период следует помнить:

- на весеннем льду легко провалиться;

- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

Запрещается:

- выходить в весенний период на отдаленные водоемы;

- переправляться через реку в период ледохода;

- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них.

                  РОДИТЕЛИ!

Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера.

Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясняйте детям правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды. Не разрешайте кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

                     Школьники!

Не выходите на лед во время весеннего паводка.

Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах. Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.

Не подходите близко к ямам, котлованам, канализационным люкам и колодцам.

Школьники, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода.

Не подвергайте свою жизнь опасности!

Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер.

Внимание!

1. Ходите по обочине дороги, улицы навстречу движения транспорта.

2. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!

3. Обходите автобус и троллейбус сзади, а трамвай спереди, особенно если вы выехали за пределы родного городка.

4. Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.

5. Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.

6. Не отпускайте от себя детей младшего возраста в местах движения транспорта.

7. Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии 1 -го метра от обочины.

И еще!!!

1. Находясь дома, в квартире не открывайте дверь незнакомцам.

2. Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.

3. Обходите стороной группы подростков, особенно в вечернее время.

4. Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать, например, улицу или дом.

5. Не находитесь на улице позже 22 часов.

6. Не сокращайте путь по пустырям и глухим переулкам в вечернее время.

7. Избегайте случайных знакомств.

8. Обходите места оборванных проводов, они могут быть под напряжением. 

В преддверии памятной даты 245 летие Чистополя для обучающихся нашей школы был проведён классный час "Чистополь-город на Каме".

   Мероприятие позволило раскрыть знание об истории становления города, о памятных местах и улицах, о культурных традициях Чистополя.

   На книжной выставке участники познакомились с литературой о любимом городе.