Учитель-дефектолог Михайлова М.Ю. провела с учащимися 5б класса открытый урок на тему: "Сложение и вычитание в пределах 1000 без перехода через разряд". Урок был построен в соответствии с ФГОС. Материал урока соответствовал психофизическим особенностям обучающихся. Марина Юрьевна построила урок в форме морского путешествия на корабле с использованием игровых приемов и ситуаций (заправить корабль топливом, запастись продуктами, пройти препятствия). Инновационные технологии, игровые ситуации и дидактические игры способствовали возникновению интереса, и процесс обучения стал более эффективным. Концентрически преподносимый материал позволил обучающимся переходить от простых заданий к сложным и повторить пройденный материал. На протяжении всего урока проходила смена видов деятельности: устная и письменная работы, физкультминутка, самостоятельная работа обучающихся, работа у доски. Использование инновационных технологий и разнообразие наглядного материала сделали урок интереснее. В завершении урока учащихся ждал сюрприз - послание от пирата (сладкие призы в виде золотых монет). Педагог подвела итоги урока и все обучающиеся класса получили положительные отметки. Во время релаксации дети сами себя оценили, аргументируя выбранную оценку. Урок представлял собой целостную систему, цели, поставленные на нем были достигнуты.