21 января отрядом ЮИД «Зелёный огонёк» совместно с начальником Чистопольского отделения ГБУ "БДД" Сидоровой С.Р. и инспектором пропаганды БДД ОГИБДД Воляковым В.В., была проведена акция "Пристегните самое дорогое", в рамках которого "юидовский десант" вышли на проезжую часть и демонстрировали проезжающим автомобилистам, яркие плакаты призывающие к соблюдению правил дорожной безопасности, которые сами рисовали накануне на конкурс ПДД. Затем раздавали памятки водителям и попрактиковали безопасный переход по пешеходной "зебре". Также в этот день, инспектором ГИБДД Воляковым В.В., были проведены профилактические беседы с обучающимися, на которых он напомнил о важности соблюдений ПДД и отвечал на интересующие вопросы детей.

21 гыйнварда ЮИД «Зеленый огонек» отряды белән юл куркынычсызлыгы кагыйдәләрен үтәүгә чакыручы С. Р. Сидорова һәм ОГИБДД бүлегенең юл хәрәкәте куркынычсызлыгын пропагандалау инспекторы В. В. Воляков белән берлектә «Иң кыйммәтне эләктерегез» акциясе уздырылды. Аннан соң машина йөртүчеләргә белешмәлекләр тараттылар һәм җәяүлеләр өчен "зебра"аша имин чыгу юлын төзәттеләр. Шулай ук бу көнне ЮХИДИ инспекторы В. В. Волков тарафыннан укучылар белән профилактик әңгәмәләр үткәрелде, аларда ул юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәүнең мөһимлеге турында искә төшерде һәм балаларны кызыксындырган сорауларга җавап бирде.

23 января педагог-психолог Бакирова Д.И. провела тестирование на выявление компьютерной (игровой) зависимости среди учащихся начальных классов.

Зачем нужен тест на компьютерную зависимость?!

С тем, что компьютерная зависимость – это психологическая проблема, которая негативным образом влияет на жизнь взрослого человека, думаю, никто спорить не будет. Для детей эта проблема намного глубже, чем для взрослых. Кроме того, для физического здоровья также нет ничего хорошего. Ребенок ведет малоподвижный образ жизни, редко бывает на свежем воздухе, наблюдаются отклонения в состоянии позвоночника, существенно ухудшается зрение. Если ребенок принимает пищу, продолжая играть в компьютерные игры, то и процессы пищеварения страдают тоже. Как следствие, снижается иммунитет,  возникают проблемы пищеварительного тракта, сердечно-сосудистой системы, опорно-двигательного аппарата, ожирение, нарушения обмена веществ, частые головные боли и прочие неприятности. Стоит обратить внимание, изменяется ли  настроение и общее  состояние вашего ребенка, когда он выключает компьютер. Старайтесь всегда быть в курсе того, что происходит  в его жизни, интересуйтесь его  делами. Будьте внимательны, часто у детей, у которых компьютерная зависимость уже наблюдается, наступает период «эмоциональной заторможенности», когда он перестает выражать свои эмоции по отношению к тем людям, которых раньше любил.

Это очень важный звоночек! Когда надо бить тревогу?!

Тревогу пора начинать бить, когда ситуация выходит из-под контроля не только родителей, но и самого ребенка, когда имеют место такие симптомы компьютерной зависимости:

- ребенок не может по собственной воле покинуть игру;

- пренебрегает друзьями, родными, близкими;

- появляются проблемы в учебе;

- пренебрегает соблюдением правил личной гигиены;

- появляются расстройства сна.

23 гыйнварда педагог-психолог Бакирова Д.И. компьютер (уен) бәйлелеген ачыклауга тест үткәрде.

Компьютер бәйлелегенә тест нигә кирәк?!

Компьютер бәйлелеге-ул өлкән кеше тормышына тискәре йогынты ясый торган психологик проблема, дип уйлыйм, беркем дә бәхәсләшмәячәк. Балалар өчен бу проблема өлкәннәр белән чагыштырганда күпкә глубже. Моннан тыш, физик сәламәтлек өчен дә яхшы нәрсә юк. Бала аз хәрәкәтле яшәү рәвеше алып бара, саф һавада сирәк була, умыртка баганасы халәтендә тайпылышлар күзәтелә, күз күреме начарлана. Әгәр бала ала ризык, продолжая уйнарга компьютер уеннары, ул чакта процесслар пищеварения дә җәфа чигә. Нәтиҗәдә, иммунитет кими, ашкайнату тракты, йөрәк-кан тамырлары системасы, терәк-хәрәкәт аппараты, пешү, матдәләр алмашуны бозу, баш авырту һәм башка күңелсезлекләр килеп чыга. Игътибар итәргә кирәк, кәеф үзгәрә һәм гомуми торышы сезнең бала, кайчан ул выключает компьютер. Һәрвакыт аның тормышында булган нәрсәләр турында хәбәрдар булырга тырышыгыз, эшләр белән кызыксыныгыз. Игътибарлы булыгыз, компьютер бәйлелеге күзәтелә торган балаларның еш кына «эмоциональ тоткарлык» чоры җитә, ул чакта элек яраткан кешеләргә карата үз хисләрен белдерүдән туктый.

18 января активисты школьного самоуправления молодёжной организации «Заман» нашей гимназии, приняли активное участие во Всероссийском историческом квесте «Арктика», организованный Центр поддержки добровольческого движения «Жизнь» отдела по делам молодежи Исполнительного комитета Чистопольского муниципального района. В увлекательных испытаниях ребята весело провели время, проверив свою находчивость и смекалку.

18 гыйнвар көнне безнең гимназиянең «Заман» яшьләр оешмасы мәктәп үзидарәсе активистлары Чистай муниципаль районы Башкарма комитетының яшьләр эшләре буенча бүлегенең "Тормыш" иреклеләр хәрәкәтенә ярдәм үзәге оештырган «Арктика» Бөтенроссия тарихи квестында актив катнаштылар. Кызыклы сынауларда балалар, үзләренең тапкырлыкларын һәм зирәклекләрен тикшереп, вакытны күңелле үткәрделәр.

В рамках профориентационной работы в гимназии ведётся работа по ознакомлению учащихся с ВУЗами России. 17 января гимназию посетил курсант Санкт-Петербургского военного морского  политехнического института Андрей Захаров. ВВМУЗ не имеет аналогов в Вооружённых Силах России. Концепция политехнического образования пронизывает всю программу обучения курсантов в течение пяти лет. Особый упор сделан на первые два года. Именно в этот период независимо от избранной специальности курсанты получат мощный базовый уровень технических знаний, который смогут в полной мере использовать в дальнейший трехлетний период специализации. Через пять лет флот пополнится специалистами, имеющими прочный политехнический фундамент подготовки. Андрей очень интересно рассказал об учебе и быте курсантов, о том, как  проводят своё свободное время. Гимназисты задавали много вопросов, на которые он подробно отвечал. В конце встречи прозвучали слова благодарности в адрес гостя от учителей гимназии, а ученики для себя ещё раз уяснили: для того, чтобы поступить в такие военные ВУЗы - нужно много трудиться и учиться пока ещё в школе...

Һөнәри юнәлеш бирү эше кысаларында гимназиядә укучыларны Россия вузлары белән таныштыру эше алып барыла. 17 гыйнварда гимназиягә Санкт-Петербург хәрби диңгез политехника институты курсанты Андрей Захаров килеп китте. Хәрби-һава көчләре Россия Кораллы Көчләрендә тиңе булмаган. Политехник белем бирү концепциясе курсантларны биш ел дәвамында укыту программасын уза. Беренче ике елга аерым басым ясалды. Нәкъ менә шушы чорда, сайлаган белгечлегенә карамастан, курсантлар техник белемнең көчле база дәрәҗәсен алачак, аны киләсе өч еллык чорда тулысынча куллана алачак. Биш елдан соң флот ныклы политехник әзерлек нигезе булган белгечләр белән тулыланачак. Андрей курсантларның укуы һәм көнкүреше, буш вакытларын ничек уздырулары турында сөйләде. Гимназистлар бик күп сораулар бирделәр, аларга ул җентекләп җавап бирде. Очрашу ахырында кунакка гимназия укытучыларыннан рәхмәт сүзләре яңгырады,ә укучылар үзләре өчен тагын бер кат аңлаттылар: мондый хәрби вузларга керү өчен мәктәптә үк күп хезмәт куярга һәм укырга кирәк...

15 января в гимназии состоялась профориентационная лекция-беседа с заместителем начальника отдела кадров и работы с личным составом следственного изолятора УФСИН г.Чистополь Сальниковым С.А., целью которого являлся подбор кандидатов на обучение в вузах ФСИН России. В ходе встречи Сергей Александрович, рассказал ребятам о специфике и направлениях деятельности учреждений уголовно-исполнительной системы, наличии высших учебных заведений ФСИН России, правилах поступления и условиях обучения в них, последующем трудоустройстве, а также льготах и социальных гарантиях для сотрудников УИС, на вопросы ребят были даны исчерпывающие ответы.

15 гыйнвар көнне гимназиядә кадрлар бүлеге җитәкчесе урынбасары һәм Чистай шәһәре УФСИН тикшерү изоляторының шәхси составы белән эшләү буенча лекция-әңгәмә узды. Очрашу барышында Сергей Александрович, балаларга җинаять-башкарма системасы учреждениеләре эшчәнлегенең үзенчәлекләре һәм юнәлешләре, Россия җәзаларны үтәтү федераль хезмәтенең югары уку йортлары булуы, аларда уку кагыйдәләре һәм шартлары, алга таба эшкә урнашу, шулай ук УИС хезмәткәрләре өчен ташламалар һәм социаль гарантияләр турында сөйләде, балаларның сорауларына тулы җаваплар бирелде.

12-13 января в г. Казани проходил IX Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Рождественская сказка» при поддержке Министерства образования РТ и Министерства культуры РТ. Акилова Мария, ученица 11 класса нашей гимназии представила свои работы в номинации «Декоративно-прикладное искусство» и заняла почётное 1 место! Поздравляем с достойной победой! Благодарность за подготовку к конкурсу получила учитель технологии Мирсияпова Л.А.

12-13 гыйнвар көннәрендә Казан шәһәрендә ТР Мәгариф һәм фән Министрлыгы һәм ТР Мәдәният министрлыгы ярдәмендә «Рождественская сказка» IX Халыкара балалар һәм яшүсмерләр иҗаты фестиваль-конкурсы узды. Безнең гимназиянең 11 сыйныф укучысы Акилова Мария «Декоратив-гамәли сәнгать» номинациясендә үз эшләрен тәкъдим итте һәм мактаулы 1 урынны алды! Җиңүегез белән котлыйбыз! Конкурска әзерлек эшләре өчен технология укытучысы Мирсаяпова Л. А. рәхмәт хаты алды.

15 января для учащихся 1«г» класса, совместно с отцами из родительского комитета, был проведён экологический час-урок "Покормите птиц зимой". 15 января – день рождения Е.Носова – объявлен  Днём зимующих птиц России. Евгений Иванович Носов – писатель-фронтовик. В своих произведениях он воспевал подвиг простых русских людей и совершенно преображался, когда общался с родной природой. Среди последних произведений Е. Носова есть рассказ «Покормите птиц зимой», в котором отражена тревога и боль за тех, кто нуждается в людской помощи.

15 гыйнвар көнне 1 «г» сыйныф укучылары, ата-аналар комитетыннан ата-аналар белән берлектә «Кышын кошларны ашатыгыз» дигән экологик сәгать-дәрес үткәрелде. 15 гыйнвар-Е. Носовның туган көне-Россиядә кышлаучы кошлар көне дип игълан ителде. Евгений Иванович Носов-фронтовик язучы. Үз әсәрләрендә ул гади рус халкының батырлыгын искә алды һәм туган табигать белән аралашканда бөтенләй яңарды. Е. Носовның соңгы әсәрләре арасында «Кышын кошларны ашатыгыз " дигән хикәясе бар, анда кеше ярдәменә мохтаҗ булган кешеләр өчен тревога һәм авырту чагылдырылган.

11 января активистами школьного самоуправления «Заман» была проведена акция Международный день «Спасибо». Все мы прекрасно осознаем значение хороших манер, их необходимость в повседневной жизни, но большую часть благодарностей мы выражаем, как бы невзначай, не задумываясь об их смысле. Однако, слова благодарности обладают магическими свойствами - с их помощью люди дарят радость друг другу, выражают внимание и передают положительные эмоции - то, без чего наша жизнь стала бы скудной и мрачной. Данная акция была предназначена для людей разных возрастов: обучающихся, учителей и других работников школы. В своей акции ребята показали важность труда всех людей и важность использования различных форм благодарности. Один из способов выражения своих чувств – сказать «спасибо». Это повышает ценность труда любой профессии, труда тех людей, которые нас окружают, наших близких. Это один из способов сделать доброе дело.

11 гыйнварда «Заман» мәктәп үзидарәсе активистлары тарафыннан Халыкара "Рәхмәт" көне уздырылды. Без барыбыз да яхшы аңлыйбыз әһәмиятен яхшы манер, аларның кирәклеген көндәлек тормыш, әмма зур өлеш благодарностей без выражаем, ничек кенә незначай, түгел, задумываясь турында, аларның мәгънәсе. Әмма рәхмәт сүзләре тылсымлылыкка ия - алар ярдәмендә кешеләр бер-берсенә шатлык бүләк итәләр, игътибар итәләр һәм уңай эмоцияләр тапшыралар - моннан башка тормышыбыз күңелсез һәм күңелсез булыр иде. Әлеге акция төрле яшьтәге кешеләр: укучылар, укытучылар һәм башка мәктәп хезмәткәрләре өчен оештырылган иде. Үз акциясендә балалар барлык кешеләрнең дә мөһимлеген һәм төрле рәхмәт формаларын куллануның мөһимлеген күрсәттеләр. Үз хисләрен белдерү алымнарының берсе – "рәхмәт" әйтергә. Бу әйләнә-тирәбездәге кешеләрнең, якыннарыбызның теләсә кайсы һөнәренең, хезмәт хакының кыйммәтен арттыра. Бу юлларының берсе итәргә игелекле эш.

10 января на базе нашей гимназии состоялось первое заседание методического объединения педагогов-психологов и педагогов, реализующих пилотный проект «Семьеведение». Своим положительным опытом внедрения проекта в образовательный процесс нашей гимназии поделилась учитель Мирсияпова Л.А.

10 гыйнвар көнне безнең гимназия базасында «гаилә» пилот проектын тормышка ашыручы педагог-психологлар һәм педагоглар методик берләшмәсенең беренче утырышы узды. Безнең гимназиянең мәгариф процессына проектны кертүнең уңай тәҗрибәсе белән укытучы Мирсияпова Л. А. уртаклашты.

9 января в гимназии в рамках профориентационной работы с учащимися, была организована встреча с курсантом 3 курса Военной академии РВСН имени Петра Великого (филиал в городе Серпухове Московской области) Сергеем Першиным.

Серпуховский Военный институт ракетных войск является государственным высшим военным учебным заведением, готовящее кадры для РВСН. ВУЗ основан 19 сентября 1940 года, тогда из состава 1-го Московского Краснознаменного военного авиационно-технического училища связи были выделены отдельные школы по специальностям авиамехаников спецслужб ВВС. Одна из них располагалась в городе Тушино, откуда в октябре 1943 года была переведена в Серпухов. Нынешнее название заведение получило в 1998 году, с 2009 года он является филиалом московской Военной академии Ракетных войск Петра Великого.

В настоящее время Серпуховской военный институт РВ готовит офицеров с высшим образованием для эксплуатации мобильных ракетных комплексов по 7 специальностям:

Факультет (№ 1) стартовых и технических комплексов ракет:

• стартовые и технические комплексы ракет и космических аппаратов;

• автомобили и автомобильное хозяйство;

Факультет (№ 2) систем управления ракет:

• системы управления летательными аппаратами;

• приборы и системы ориентации, стабилизации и навигации;

Факультет (№ 3) ядерного вооружения:

• электроника и автоматика физических установок;

Факультет (№ 4) автоматизированных систем управления:

• информационно-измерительная техника и технология;

• управление и информатика в технических системах.

9 гыйнвар көнне гимназиядә укучылар белән һөнәри юнәлеш бирү эше кысаларында Бөек Петр исемендәге РВСН Хәрби академиясенең (Мәскәү өлкәсенең Серпухов шәһәрендәге филиал) 3 курс курсанты Сергей Першин белән очрашу оештырылды. Ракета гаскәрләренең Серпухово Хәрби институты РВСН өчен кадрлар әзерләүче дәүләт югары хәрби уку йорты булып тора. Югары уку йортына 1940 елның 19 сентябрендә нигез салына, ул вакытта Мәскәүнең Кызыл Байрак хәрби авиация-техник элемтә училищесы составыннан Хәрби-һава көчләре махсус хезмәтләре авиамеханик белгечлекләре буенча аерым мәктәпләр бүлеп бирелә. Шуларның берсе Тушино шәһәрендә урнашкан, аннан 1943 елның октябрендә Серпухларга күчерелә. Хәзерге исеме 1998 елда алынган, 2009 елдан ул Мәскәү ракета гаскәрләренең Петр Боек хәрби академиясе филиалы булып тора.