Трудовое воспитание на свежем воздухе не только формирует у детей трудовые навыки и развивает трудолюбие, но и налаживает дружественные взаимоотношения между детьми в процессе трудовой деятельности. Важно формировать у дошкольников понимание, что труд в природе – это не игра и не развлечение, а серьезное занятие. Следует подводить их к пониманию необходимости такой деятельности, воспитывать желание участвовать в труде. Во время таких прогулок дети учатся работать в коллективе, сообща.

Саф һавада хезмәт тәрбиясе балаларда хезмәт күнекмәләрен формалаштырып һәм хезмәт сөючәнлекне үстереп кенә калмый, ә бәлки хезмәт эшчәнлеге процессында балалар арасында дустанә мөнәсәбәтләрне дә җайга сала. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда табигатьтә хезмәт – уен һәм күңел ачу түгел, ә җитди шөгыль икәнлеген аңлау мөһим. Аларны мондый эшчәнлекнең кирәклеген аңлауга китерергә, хезмәттә катнашу теләге тәрбияләргә кирәк. Мондый йөрүләр вакытында балалар коллективта бергәләп эшләргә өйрәнәләр.