Театральная деятельность близка и понятна ребёнку, она является неисчерпаемым источником эмоциональных открытий. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни, ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел, и что его заинтересовало, и, получая огромное наслаждение. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театрализация является средством самовыражения и самореализации ребенка.

Театр эшчәнлеге балага якын һәм аңлаешлы, ул хис-тойгыларның бетмәс-төкәнмәс чыганагы булып тора. Әйләнә-тирә тормыштан алган һәр уйдырманы, хис-кичерешләрен балага тере образларга һәм гамәлләргә әверелдерәсе килә. Образга кергәндә, ул теләсә нинди рольләрне уйный, күргәннәрен дә, аны нәрсә кызыксындырганын да, зур ләззәт алып та. Театральләштерелгән эшчәнлек балага үз-үзенә ышанычсызлык, оялчанлыкны җиңәргә ярдәм итә. Театральләштерү-үз-үзеңне күрсәтү һәм баланың үз-үзен күрсәтү чарасы.