В рамках реализации мероприятий Стратегии развития образования в Республике Татарстан  на 2010-2015 годы, с целью выявления выполнения требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших общеобразовательные программы начального общего образования, было проведено мониторинговое исследование учебных достижений обучающихся 4 классов в бланочном формате по математике. Планируется проведение подобных работ по  русскому и татарскому языкам и окружающему миру.