В этом году в проект включились школы из 12 регионов страны — от Брянской области на западе до Еврейской АО на востоке, от Ленинградской области на севере до Ставрополья на юге. Благодаря мобильности и современным средствам связи, расстояния в тысячи километров были незаметны, ведь все участники были в одном инфополе: общие задания, единые стандарты отчётности, онлайн-связь с экспертами и организаторами.
Работы школьных команд оценивало более 20 членов жюри: 9 аграрных университетов, 7 научных центров и 7 компаний агробизнеса. Победители определялись по сумме набранных баллов, а члены жюри единогласно отмечали: польза конкурса огромна, а усердие и серьёзное отношение ребят к испытаниям достойны уважения.

1 место — ГБОУ «СОШ с. Новое Мансуркино», Самарская область
Жюри: «Качественно выполненная работа, детальный подход к каждому этапу; замечательно». Команда не просто
следовала методике, а внимательно проработала каждый шаг — от подготовки почвы до анализа результатов, показав настоящий исследовательский подход.

2 место — МОУ СОШ «Ростовский образовательный комплекс №2» Центр образования «Поречская школа», Ярославская область
Жюри: «Выполнен полный набор мероприятий, подробное и понятное описание, понимание всех выполняемых работ. Отличная команда! Работа на высшем уровне». Ребята сделали практически идеальный «учебник по агротехнике картофеля» на своём участке и
показали отличную командную работу.

3 место — МБОУ «Нижнекармальская ООШ», Татарстан
Жюри: «Очень полноценный и качественный отчёт; серьёзное отношение к эксперименту. Молодцы!»
Команда продемонстрировала, что даже небольшая школа может работать по-настоящему научно: фиксировать данные, анализировать результаты и делать верные выводы.
Молодцы, ребята, так держать!!!